世上無難事只怕有心人
“叮鈴鈴”上課了。同學們都回到了自己的座位上。有的同學嘻嘻哈哈的；有的同學還在寫上節(jié)課的作業(yè)；還有的同學在小聲說著話。這時老師突然走進了教室。一剎那間，同學們刻停止了手上的事，教室里鴉雀無聲。咦！老師上課怎么沒帶語文書？啊，原來這節(jié)是作文課！
老師一開口就問了一個問題：“同學們，你們在平時寫作文時，感到最難的是什么？”這一問，可問到大家的心坎里去了。同學們爭先恐后地發(fā)言：有的說作文開頭難寫；有的說作文結(jié)尾不好寫；還有的說看了題目不會寫內(nèi)容……
老師并沒有回答這些問題。而是反問我們：“你們說說這些問題該怎么解決�。�”有人說可以查資料；有人說可以把題目多讀幾遍理解意思；還有人說可以多看課外書……這樣一來，大家互相回答，你說一點，我補一點，最后老師再總結(jié)。真好！問題全被我們“消滅”了！老師可真聰明！
突然，老師又說：“現(xiàn)在請同學們將這節(jié)課鈴聲響起一直到我說話的這段時間中發(fā)生的事寫下來，好嗎？”老師給我們了“當頭一棒”！頓時，有幾個同學成了張飛穿針——大眼瞪小眼，蒙了！而大部分同學都拿起了筆，“唰唰”地寫起來了。
我一邊思考一邊想著老師的意圖。這時，李娜小聲地對我說：“老師一定是想看看咱們寫作文的不足。”我想：這是老師在鍛煉我們在考試中的應變能力吧。
通過這次作文課，使我更加證實了一句話：世上無難事，只怕有心人！