紙小魚(yú)
紙小魚(yú)
什么？小魚(yú)還有紙的？哈哈！這你就不明白了吧，告訴你吧，這條小魚(yú)是我在美術(shù)課上做出來(lái)的手工作品，
那是周三下午的一節(jié)美術(shù)課，悠揚(yáng)的上課鈴聲剛剛響起我就迫不及待地坐在座位上等著美老師地到來(lái)。不一會(huì)兒，美術(shù)老師就滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)巧編妙織。同學(xué)們可以隨心所欲地編一些自己喜歡的小船、小蝦、小花籃。下面我先教同學(xué)們編桃子，學(xué)習(xí)一些編織技巧，先......好了，大家可以實(shí)踐一下，開(kāi)始吧。
美術(shù)老師一聲令下，同學(xué)們馬上編了起來(lái)，有的編粉紅的桃子，有的編彎彎的小船，有的編可愛(ài)的小蝦......我編什么呢？對(duì)了，我來(lái)編小魚(yú)。
我先拿了一張黃色彩紙和一張紅色彩紙，用剪刀剪成粗細(xì)一樣的小紙條。我拿出一條紅色紙條，將它對(duì)折，然后打開(kāi)，按著折印把紙條向下折。接著，我又把黃色紙條壓在紅色紙條上，另一半讓紅色紙條壓過(guò)去，這樣，我就穿好了一根紙條，我有按此方法穿了三根紙條，又將第二根紙條折了下來(lái)，然后穿好，其余的也是這樣做，不一會(huì)兒，小魚(yú)的上半身做好了�？墒窍掳肷韰s不會(huì)做了，怎么辦呢？這時(shí)，美術(shù)老師走了過(guò)來(lái)，我對(duì)老師訴說(shuō)了我的難處，老師一聽(tīng)，三下五除二就把我的難點(diǎn)給演示了一番，我心中一亮：嘿！這么簡(jiǎn)單呀。我馬上把小魚(yú)的下半身給穿好了。我又留出兩根做魚(yú)尾。然后畫(huà)龍點(diǎn)睛，哈哈！一條栩栩如生的小魚(yú)作品大功告成了，你看，小魚(yú)正在目不轉(zhuǎn)睛地看你呢！
我喜歡手工課，因?yàn)槎嘧鲆恍┦止�，可以讓我的心更靈，讓我的手更巧。