小剛的“杰作”
期末考試快要到了，別人都抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，而小剛卻在自己家目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，看他喜歡看的動(dòng)畫片�？吹媒蚪蛴形�，笑得前仰后合。
第二天早上，小剛還在口若懸河地向小明說：“我昨天看的電視太精彩了!”就滔滔不絕地講了起來，而且邊講邊笑。
下課了，同學(xué)們還在復(fù)習(xí)，小剛一人跑出來踢足球，小明看見了，就勸他：“小剛，你難道不知道有這么一句話嗎？人外有人，天外有天呀!而且你要知道臨陣磨刀，不快也亮，你現(xiàn)在抓緊時(shí)間還來的及。”小剛自以為是的說“我的智商還沒那么低吧，再說了，復(fù)習(xí)沒勁透了。”然后就去踢球了。
期末考試的分?jǐn)?shù)批出來了，老師拿著一張50分的卷子對小剛說：“小剛，這可是你的“杰作”呀!”小剛流下了羞愧的淚水。
小明拿著一張100分的卷子對小剛說：“小剛，只有刻苦學(xué)習(xí)，才能取得好成績。”小剛聽了，不好意思的低下了頭。
自從這次考試以后，小剛放學(xué)回家總是先寫作業(yè)，再玩，學(xué)習(xí)成績也直線上升。
我童年的記憶并不遙遠(yuǎn)，仿佛一件件事就像剛剛發(fā)生在昨天。其中，一雙紙花鞋的故事給我留下了很深的印象。那是我五歲的一天，在看電視的時(shí)候，看到屏幕上一個(gè)小朋友做了一雙漂亮的紙花鞋，心里就犯開了嘀咕：我從小在大人的眼里就是一個(gè)“...
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有人說，微笑能給別人帶來力量；有人說，微笑可以給予別人安慰；有人說，微笑是一抹暖陽；有人說微笑是一把雨傘。我想，微笑就是我前進(jìn)的動(dòng)力吧！記得那一年，小雨不斷。天空總是陰森森的，很是壓抑，讓人透不過氣。...
一提起我那“杰作’，全家人就忍不住哈哈大笑起來。你知道這“杰作”是什么嗎？我八歲生日時(shí)，姑姑送我的生日禮物是個(gè)小像機(jī)。它的外型很象一個(gè)小盒子，黑色的外殼上還套著個(gè)皮套子，右上方還有個(gè)閃光燈。...
【篇一：我的杰作】這是寒假里的一天，夜里下起了雪，早上我一覺醒來，��！草地上，車上都積了雪。我吃完早飯，全副武裝，把自己包個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，這才以大笨熊那搖搖晃晃的走姿下了樓。...
一年四季，春夏秋冬，它們每一個(gè)都是位藝術(shù)家，有著獨(dú)特的杰作。你知道春夏秋冬誰跑得最快嗎？當(dāng)然是春姑娘啦。她來到一塊土地，收拾了殘雪，撒下草籽，沒過幾天，小草為了更早地見見春姑娘，拼命地從土里鉆出來。...
星期天的中午，媽媽把一塊南瓜蒸熟，加上糯米粉，揉成了一塊大面團(tuán)，她想做許多南瓜小圓子，就讓我來幫忙。我們揪下一塊小面團(tuán)，放在手里一會(huì)兒捏一會(huì)兒搓，再揉成一個(gè)小球就行了。做了一會(huì)兒，媽媽要去午休，就把任務(wù)交給了我。...
秋，像一個(gè)害羞的小姑娘，悄悄的來到了我們的身旁；秋，像一陣陣輕盈的微風(fēng)，慢慢地吹過我們的發(fā)梢；秋，像一片片潔白的云朵，緩緩飄進(jìn)我們的心胸。秋姑娘是個(gè)愛美的少女，她為大地帶來了美不勝收的風(fēng)景。...
我們“變廢為寶”，用一次性木筷來做木工藝品。今天下午，我們在袁老師的帶領(lǐng)下觀賞了大家的“杰作”。展臺上，各種各樣的工藝品真是令我眼花繚亂。...
常有人問我，我最忘不了什么。我說：我不曾忘記“慈母手中線”，也不曾忘這樣一個(gè)故事：有一個(gè)嬰兒即將出生。一天，這個(gè)小孩問上帝：“他們告訴我明天你將要把我送到地球，不過為什么我在那兒會(huì)那么小和無助呢？”上帝說：“在所有的天使...