老師我想對(duì)您說(shuō)作文(8篇)
老師我想對(duì)您說(shuō)作文（1）
老師我想對(duì)您說(shuō)
老師，我有心里話想對(duì)您說(shuō)。
我們相識(shí)在那明亮、整潔的教室里已有4年時(shí)間了。您常說(shuō)：“你們要是不聽(tīng)話，我可要教一年級(jí)了。”這句話是真的嗎？我可不相信，您平時(shí)為我們付出了那么多關(guān)愛(ài)。您的愛(ài)，像太陽(yáng)一樣溫暖，像春風(fēng)一樣和煦，像清泉一樣甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)厲，閉目愛(ài)跟細(xì)膩，比有愛(ài)更純潔。您的愛(ài)是天底下最偉大、最高尚的愛(ài)。難道您愿意跟我們分開(kāi)嗎？記得每天大課間活動(dòng)，在操場(chǎng)上洋溢著您和我們嬉戲時(shí)歡樂(lè)的笑聲，那時(shí)我們是多么快樂(lè)，多么開(kāi)心呀!如果您真的丟下我們，那我們還能得到快樂(lè)嗎？我們還可以在歡樂(lè)的笑聲中玩耍嗎？可在模板上的名字未必不朽，可在石頭上的名字也未必流芳百世；而您的名字卻永遠(yuǎn)的可在我們心靈上，這才是真正的永存。倘若您真的走了，那么誰(shuí)會(huì)帶著微笑給我們上課呢？
敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雪，永銘我心。
最后和所有的同學(xué)一樣，我不想和您分開(kāi)。那么您真的舍得離開(kāi)我們嗎？老師，我們真誠(chéng)的希望，您為我們而留下來(lái)。我以班長(zhǎng)的人格保證，我們將尊從您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)天天向上。
我真誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文（2）
親愛(ài)的葉老師:
您好！我有一些話憋在心里好久了，以前一直沒(méi)有勇氣和您說(shuō),今天我想用寫(xiě)信方式向您訴說(shuō)。
葉老師,您剛剛來(lái)教我們的時(shí)候，我聽(tīng)了您的課，看了您的表情，那時(shí)你上課非常嚴(yán)肅，我想您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。
“光陰似箭，日月如梭”。不知不覺(jué)過(guò)了一星期，當(dāng)您騎著自行車(chē)來(lái)到學(xué)校，把自行車(chē)放在停車(chē)場(chǎng)時(shí)，我多想上去和你打聲招呼，問(wèn)聲好，打聽(tīng)一下你的名字啊。但您并沒(méi)有看見(jiàn)我，直接向科組室走去。此時(shí)，我的心不停地跳，好像在說(shuō)：“去吧！去吧！不用害怕，我支持你”。我懷著忐忑不安的心情，迫不及待地向葉老師您跑去，氣喘吁吁地問(wèn)道：“老師，請(qǐng)問(wèn)您叫什么名字”？“我的名字叫葉超，叫我葉老師就行了。以后有什么事可以找我”。您不假思索地說(shuō)，那時(shí)您是笑得多么甜蜜啊�？粗銧N爛的笑容，我心里樂(lè)開(kāi)了花，一邊跳一邊說(shuō)：“我成功了！我成功了！”在以后的日子了，我不再害怕你了，我感受到你嚴(yán)肅背后那一種慈母般的笑容和對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，讓我的在學(xué)習(xí)上有了更大的動(dòng)力。
葉老師，您是一個(gè)辛勤的園丁，照顧著祖國(guó)的花朵；也是一個(gè)魔術(shù)師，變出許多知識(shí)果實(shí)給我“吃”；還是一位導(dǎo)游，帶我游覽知識(shí)海洋。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，謝謝您”。
在此，葉老師，我祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：趙景浩
二零零八年二月十五日
老師我想對(duì)您說(shuō)作文（3）
老師，我想對(duì)您說(shuō)
余老師,有一些話我憋在心里好久了。我一直不敢當(dāng)面對(duì)您說(shuō)，怕傷了您的心。今天，我就借寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)對(duì)您敞開(kāi)我的心扉。
自從上三年級(jí)時(shí)，您教我們語(yǔ)文課以來(lái)。我心里一直拿您好和我以前的語(yǔ)文老師做比較�？梢晕冶葋�(lái)比去，就是覺(jué)得你們倆唯一不同之處就是您布置的作業(yè)偏多。您每天不僅給我們布置大量的家庭作業(yè)，就連中午我們還要寫(xiě)。使得我們每天都在繁重的作業(yè)中度過(guò)。因?yàn)樽鳂I(yè)多，同學(xué)們有時(shí)不是忘了默寫(xiě)，就是忘了報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，第二天到學(xué)校自然要被老師您責(zé)罵一頓了。就拿我來(lái)說(shuō)吧，雖然每次我都能按時(shí)完成作業(yè)，受您的表?yè)P(yáng)，可是我的心里仍然不開(kāi)心。就是因?yàn)樽鳂I(yè)太多，我許多用來(lái)看課外書(shū)的寶貴時(shí)間也被作業(yè)奪走了。我心里有多少個(gè)不痛快呀，您知道嗎？自從學(xué)習(xí)了《將心比心》一課后，我就一直希望您也能將心比心，為我們而換位思考一下，您想啊，要是您是學(xué)生，老師每天都給您布置這么多作業(yè)，您不會(huì)不高興嗎？當(dāng)然我知道，老師您好給我們布置這么多的作業(yè)是為我們好，為了我們長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之材�？墒牵部梢該Q一種方式來(lái)教育我們呀，您覺(jué)得我說(shuō)得對(duì)嗎？
老師是辛勤的園丁，學(xué)生是含苞欲放的花骨朵，花兒的綻放離不開(kāi)園丁的培養(yǎng)與澆灌，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水的培養(yǎng)。我想對(duì)您說(shuō)：“親愛(ài)的老師，謝謝您對(duì)我們的培養(yǎng)！”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文（4）
老師,我想對(duì)您說(shuō)
敬愛(ài)的嚴(yán)老師:
您好!
從我踏入校門(mén)到現(xiàn)在,您教了我們四年.您就像一顆啟明星,照亮了我們成長(zhǎng)的道路;您又像春雨,無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們的心田.在這幾年里,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),但我內(nèi)向,不敢當(dāng)面跟您說(shuō),今天我用書(shū)信的方式把心里話說(shuō)出來(lái).
嚴(yán)老師,您還記的嗎?三年級(jí)下學(xué)期期中考試,我粗心大意,作文寫(xiě)離了題,得了70多分.當(dāng)我看到卷子時(shí),眼淚像斷了線的珠子直往外流.是您鼓勵(lì)我說(shuō):"失敗乃成功之母.老師相信你,一次失誤不要緊,重要的是吸取教訓(xùn),下次一定要認(rèn)真審題."后來(lái)我再?zèng)]有犯過(guò)相同的錯(cuò)誤了.
還有一次,期中考試的時(shí)候,馬虎的我忘記了帶鉛筆.我膽小,不敢告訴監(jiān)考老師,急得像熱鍋上的螞蟻,您從窗戶(hù)上看到了我的情況,立即找來(lái)一枝鉛筆,一塊橡皮,說(shuō):"別著急,慢慢考."使我順利地做完了考卷.當(dāng)時(shí),我真想大喊:"老師,您真好!"
嚴(yán)老師,我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)現(xiàn)在只想化為一句話:"謝謝您,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的.無(wú)論我將來(lái)取得多大的成績(jī),做出多大的貢獻(xiàn),最難忘的是恩師."
祝您
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生: 鄭天輝
XX年10月22日
老師我想對(duì)您說(shuō)作文（5）
每當(dāng)有人問(wèn)起我老師是誰(shuí)時(shí)，我就會(huì)驕傲的告訴他們：我的老師是袁紅。
您對(duì)我們的關(guān)心和照顧不能光用“謝”字表達(dá)的。您好像一本又老又厚的日記本，記下了我們的喜怒哀樂(lè)；您好像春天的小草，伴隨我們成長(zhǎng)；您好像夏天的微風(fēng)，給我們一絲絲涼爽；您好像秋天的果實(shí)，讓我們露出甜蜜的微笑；您好像冬天的火爐，給我們溫暖；您好像一座彩虹，搭起了我們成功之橋；您好像一盞明燈，照亮了我們的未來(lái)。
在我們遇到困難時(shí)，您總會(huì)鼓勵(lì)我們；我們沒(méi)有弄懂題意時(shí)，您總會(huì)向我們解釋?zhuān)辉谖覀兎稿e(cuò)誤時(shí)，您總會(huì)向我們提出來(lái)，并教導(dǎo)我們改正......
您因?yàn)橄胱屛覀冮L(zhǎng)大能成為祖國(guó)有用的人材，費(fèi)了多少心思；晚上，我們?cè)谧雒缐?mèng)時(shí)，您還在臺(tái)燈下備課。您現(xiàn)在的白發(fā)比以前多了，您現(xiàn)在的身體比往常弱了。
我真想......真想!
老師，我想對(duì)您說(shuō)：感謝，感謝您對(duì)我們細(xì)心的照顧，用心的呵護(hù)......
老師，我想對(duì)您說(shuō)：照顧好自己的身體，不要再為我們付出更多、放棄更多......
老師，您教會(huì)了我們做人，您讓我們踏上了正確的人生道路，您讓我們學(xué)到了知識(shí)，您讓我們學(xué)會(huì)了感恩。袁老師，謝謝您！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文（6）
李老師,我上三年級(jí)時(shí)，媽媽聽(tīng)說(shuō)您來(lái)接三年級(jí)三班的語(yǔ)文，就把我轉(zhuǎn)到了這班。媽媽說(shuō)讓我跟您學(xué)些陽(yáng)剛之氣,我很高興。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一年多了，在這一年多的時(shí)間里，我有很多心里話想對(duì)您說(shuō)，可是一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)，于是我利用這次作文把心里話說(shuō)說(shuō)。
李老師，上次測(cè)驗(yàn)我得八十七點(diǎn)五分。你把試卷發(fā)下來(lái)后我仔細(xì)地看了看，我有些地方做錯(cuò)了，您只是認(rèn)真地給我寫(xiě)出正確的答案，卻并沒(méi)有扣分。
老師，我想您是不是因?yàn)槲覌寢屧谶@個(gè)學(xué)校教書(shū)，怕我考差了給她丟面子才這樣做的呢？李老師，請(qǐng)您把我和其他同學(xué)一視同仁的對(duì)待吧！錯(cuò)了就是錯(cuò)了。該多少分就是多少分，不要手下留情。也許經(jīng)過(guò)了幾次懲罰，我就能改掉粗心的壞毛病了。
“嚴(yán)師出高徒”。李老師，請(qǐng)對(duì)我再?lài)?yán)厲些吧！您永遠(yuǎn)是我敬佩的老師。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文（7）
是誰(shuí)把無(wú)知的我們教育成有理想的少年，
是您老師！
您那辛勞的汗水伴隨著我們成長(zhǎng)。
是誰(shuí)把我們帶到知識(shí)的海洋，
是您老師！
您那慈祥的笑臉讓我們感到無(wú)比的親切。
您像辛勤的園丁一樣呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。
在這里我向您衷心感謝：老師您辛苦了！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文（8）
老師每當(dāng)你表?yè)P(yáng)某個(gè)同學(xué)時(shí)，我心想：老師太偏心了，為什么總是她（他）們，心里總是有說(shuō)不出的恨，特別是我們班的王遙，每當(dāng)她超過(guò)我時(shí)，心里總是不服氣，真是想跟她大吵一架。老師您是喜歡她的某一個(gè)特點(diǎn)，還是喜歡她的學(xué)習(xí)好，如果您是喜歡她的學(xué)習(xí)好，那我們班的王恬恬不如她嗎？我也不如她嗎？難道我們班和王遙學(xué)習(xí)平等的同學(xué)也都不如她嗎？
那我就說(shuō)說(shuō)我為什么不服氣她的原因。事情是這樣的，我聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)同學(xué)說(shuō)劉老師您說(shuō)在我們班寫(xiě)作文最有出路的是王遙，我想對(duì)您說(shuō)老師：為什么我的作文都不如她我那點(diǎn)寫(xiě)的不如她，我知道她的想象力豐富，她寫(xiě)的作文非常生動(dòng)，我們寫(xiě)的作文就是不生動(dòng)，但是我不知道要用什么辦法才能超過(guò)她，才能比她寫(xiě)得更生動(dòng)，老師每當(dāng)你表?yè)P(yáng)王遙的時(shí)候，我的心非常痛，就像千萬(wàn)更針扎到了我的心，我以前就把這件事告訴了我的同學(xué)和我的爸爸，我的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“潘成迪我支持你，不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。”爸爸就對(duì)我說(shuō)：“只要努力，世界上沒(méi)有我們做不成的事�！甭�(tīng)見(jiàn)我爸爸和同學(xué)們的這幾句話，心里感到非常激動(dòng)，因?yàn)樗麄兡敲粗С治也荒懿粓?jiān)持。
老師，你能告訴我我的作文真的不如她嗎？