令我高興
一個星期五,我們班正在上自習課。我忽然看見旁邊的同學寫著什么。于是我偷偷的走過去。原來她再給我們班剛剛轉(zhuǎn)走的秦昊同學寫信。我向她申請看一眼,她同意了。我便拿起那封心看了起來。
看完了信,我真是又高興又難過。秦昊曾是我們班的同學,學習成績相當差,在班上每次考試都是班里倒數(shù)第一名。上課睡覺,下課瘋跑,被請了無數(shù)次家長,被老師罵了無數(shù)次,但他仍然該瘋就瘋,該鬧就鬧,沒有一點悔改之心。他的家長不希望他會變壞,所以把他送到了蘇州一個學校去上學。這也是家長的一片心!秦昊在信里寫到,他終于知道學習是為了自己。現(xiàn)在他學習很努力,成績當然有明顯的上升,讀到這里,我為他認識到學習的重要感到高興。然后,他說,我不辛得了氣管炎,是原來不聽話抽煙抽的,醫(yī)生問到他有沒有抽煙或喝酒,秦昊卻說沒有,因為怕被他家長知道。秦昊雖然得了氣管炎,但他堅持要帶重病上學,放學之后再回到醫(yī)院。有時他一咳嗽,能吐出血來。差一點他就……讀到這里,我認為他很可憐很同情他。雖然他原來跟我關(guān)系不好,但我不是那種小肚雞腸的人。又因為他那么可憐,當時已經(jīng)把原來的仇恨拋到九霄云外了。秦昊他帶重病上學,這種精神值得我學習。秦昊也很想我們,說好下個暑假跟我們見面。我要看看那時的秦昊會變成什么樣,也順便把以前的仇恨還清。我不愿意背著一個仇恨的包袱生活,那樣會很累的。相信那時的秦昊會和我和好的。
事后,我也給秦昊寫了一封信。我祝他身體健康,早日康復,在新的一年里學習進步。