磨擦起電
今天老師神秘地拿來一把剪刀和一張潔白的紙。咿？老師拿著一些東西干什么呢？只見方老師把紙剪成了細碎片，接著老師把一只水筆筆桿的 一頭，在頭上不停磨擦，這剎那間我有一點知道了老師的意思。果然被我猜中了，老師的筆桿停留在細碎片大約三、四毫米的地方，細碎片就爭先恐后地跳上水筆的筆桿緊緊地“擁抱”著它。
我們一擁而上，用自已的筆在頭上用力的磨擦，一直到頭皮受熱才松懈，我用筆在碎紙上粘有不少碎紙都粘在筆上哩！有的同學身 更不凡，他在筆桿一頭放在細碎片的上空片像粉絲遇到明星一樣擁上來要簽名，老師對他頻頻點頭，看著同學們那羨慕的目光，他的臉上露出了驕傲的神情。
正當我們目瞪口呆的時候，老師說：“同學們你們說，是什么東西使這小小的紙屑粘到筆桿上去？”你看看我，我看看你，誰也不知道，老師一字一板地說：“物體磨擦后能夠吸引比較波折東西，我們就會說這個物體帶了電，物體磨擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象叫磨擦起電”
我們聽了領悟到科學的神奇，只要留心身邊的事和物，一定有新的發(fā)現(xiàn)。
星期四的下午，我們參加了學校舉行的風雪無情、人間有愛的義捐活動，捐贈對象就是受災嚴重的連南縣鄉(xiāng)坪鎮(zhèn)鄉(xiāng)坪中心學校�，F(xiàn)場也來了幾位嘉賓，有我市、區(qū)教育局的領導，還有連南鄉(xiāng)坪中心學校的領導和學生代表。...
我的小豆子發(fā)芽啦！作文（1）我的小豆子發(fā)芽啦！今天，我的小豆子發(fā)芽啦！記得前幾天，老師向我們布置了一項特殊的作業(yè)，說是叫我們泡豆子。于是，我找了幾顆綠豆，并把它們泡在了小里，自己便回房去休息了，可是心里卻在想：豆子要泡幾天...
貓和老鼠交朋友 有一次,一只貓認識了一只老鼠,他們成了好朋友,并主在一起. 時間過得真快,不久,秋天快過去了,冬天快要來了.貓說;"在冬天,會很難找到吃的東西,為了順利地度過這個冬天,我們?nèi)ベI點過冬的糧食吧,不然我們會挨餓的.”老鼠點點頭...
我做了回清道夫力學小學 四（2）班 杜翔宇前一端時間，南京在參加爭創(chuàng)全國文明城市的活動，我整天琢磨著我能做點什么呢？星期五下午放學，我背著書包走在回家的路上。...
一張舊照片有一天，我在書柜里找我的一本課外書，突然找到了一張舊照片，那張舊照片仿佛把我?guī)нM了以前那個戰(zhàn)爭的年代。1937年8月28日，那個時候，在上�；疖囌尽�...
鼓勵 我，一直認為我的語文不比別人差，這是因為我媽媽對我的一次鼓勵。 二年級時，我的語文常�？家话俜�，可是這一百也是不好留住的。一個五.一過去了，在七天的假期里，我真是快玩瘋了。...
蘋果里的星星作文（1）一天，兒子從幼兒園回來，向父親報告幼兒園中的新聞，并告訴父親，他有一個重大發(fā)現(xiàn)。“什么發(fā)現(xiàn)？”父親漫不經(jīng)心地問�！疤O果里藏著一個小星星。...
今天，小明在家里若有所思的。一個同學問他：小明，你在想什么呀？小明說：我在想未來的世界。未來的世界？那個同學驚嘆道。是��！小明說：我現(xiàn)在就到電腦上找一找有關的資料。小明打開電腦，查找了一會兒，都查不到未來世界的資料。...