“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆狈悄隳獙僮魑?2篇)
“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆狈悄隳獙?a href="http://9000bbs.cn/zuowen/">作文（1）
說(shuō)道“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;，不得不提起揚(yáng)民鑫，他長(zhǎng)著一雙很有力的手臂，最重要的就是他有一雙能干的手。
說(shuō)到揚(yáng)民鑫，他任勞任怨、吃苦耐勞。他自己不僅會(huì)幫助別人把衛(wèi)生打掃干凈，而且還會(huì)教別人打掃衛(wèi)生，并且自己衛(wèi)生也打掃的干凈。
記得有一次，我在打掃衛(wèi)生，周航給我布置了許多任務(wù)，別的同學(xué)衛(wèi)生打掃好了我還沒(méi)好。這時(shí)，揚(yáng)民鑫走過(guò)來(lái)幫我打掃衛(wèi)生。只見(jiàn)他一聲不吭，拿起掃把一點(diǎn)一點(diǎn)，掃把前后擺動(dòng)著，不一會(huì)兒就幫我把沒(méi)掃完的打掃完了。打掃完一看，就我的范圍內(nèi)最干凈，他真是一位打掃衛(wèi)生的小能手。
揚(yáng)民鑫不僅自己打掃衛(wèi)生打掃的好，而且還會(huì)教別人打掃衛(wèi)生。一個(gè)同學(xué)不會(huì)打掃衛(wèi)生，揚(yáng)民鑫見(jiàn)了主動(dòng)的去幫助那為同學(xué)。他告訴那位同學(xué)應(yīng)該怎樣掃地，掃地的要領(lǐng)是什么，自己還先拿著掃把示范以一下，等那個(gè)同學(xué)看明白了，學(xué)會(huì)了才讓那個(gè)同,學(xué)自己式著掃。從此，那個(gè)同學(xué)掃地掃的非常好，也很干凈。
同學(xué)們，你們說(shuō)，“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;是不是應(yīng)該非他莫屬？如果是的，就投他一票吧!
櫻花小學(xué) 四（2）班
指導(dǎo)老師：施久蘭
“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆狈悄隳獙僮魑模?）
在我們班上，誰(shuí)可以獲得“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆�。非楊民鑫莫屬。在打掃衛(wèi)生時(shí)，他為我們立下了汗馬功勞，可謂是我們班的“大功臣”。
在我們班上，勞動(dòng)最積極最認(rèn)真地就是屬他了。每到要掃地時(shí)，他總是那么積極，那么認(rèn)真。
他幾乎每天都留下來(lái)打掃衛(wèi)生。他掃好自己負(fù)責(zé)的要掃的地方，還幫助別的人來(lái)掃。記得有一次，玄武區(qū)區(qū)政委來(lái)到我們學(xué)校來(lái)檢查。首先我們的衛(wèi)生就一定要搞好，這也是我們班級(jí)搞的最糟糕的一項(xiàng)。而且面積也很大，是從一樓到四樓。周老師問(wèn)：“誰(shuí)想去包干區(qū)�！睕](méi)有一個(gè)人舉手。我發(fā)現(xiàn)，只有楊民鑫在那邊積極地舉手，那積極地勁��！幾乎沒(méi)有人能夠相比。
楊民鑫不僅自己打掃衛(wèi)生好，并且，還幫助別的不會(huì)打掃衛(wèi)生的同學(xué)。有一次，有一位同學(xué)因?yàn)椴粫?huì)打掃衛(wèi)生而焦急。楊民鑫看見(jiàn)了，手把手地教他。他學(xué)會(huì)后，掃得非常快，不管他會(huì)不會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”。楊民鑫也很高興。
要是我來(lái)投票，我肯定會(huì)楊民版鑫一票。
南京櫻花小學(xué) 指導(dǎo)老師：施老師