我的新自行車
今天,媽媽對我說:“只要你寫五篇語文作業(yè)或數(shù)學作業(yè)全對,就獎你買一輛新自行車!蔽腋吲d地一蹦三尺高。買一輪新自行車,是我夢寐以求的東西。我已經(jīng)向媽媽提過多次了。這次機會,我一定不能放過。
我馬上開始寫作業(yè)了。今天,我和以往寫作業(yè)不樣,每個字一筆一畫寫得仔細認真,從不開小差。審題也十分認真。遇到?jīng)]有把握的題目就查字典或問媽媽。媽媽笑著說:“你這個小家伙,給你買新車子,就認真起來了”。我笑了笑,又做了起來。做完后,我一遍又一遍地檢查,生怕有錯字、錯句。幾個小時過去了,我檢查了多篇才放心,交給媽媽檢查。媽媽剛看了幾眼,就發(fā)現(xiàn)數(shù)學作業(yè)中錯了一題。我整個人像泄了氣的皮球一樣。但是語文沒有檢查,我還有一絲希望。媽媽開始檢查我的語文作業(yè)了。我注視著媽媽,心蹦蹦地跳個不停。終于媽媽檢查完了,語文全對。我高興地把頭“撞”在墻上。我?guī)讉月來的愿望終于實現(xiàn)了。
我和媽媽上街買了新自行車。我騎著新車子回家,心情感到特別高興和舒暢。