就是他
最近，我們發(fā)現(xiàn)班里的好事層出不窮。班里的窗戶，昨天還有個(gè)小洞，今天卻不知是誰(shuí)用塑料帶包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)；講臺(tái)上的藍(lán)墨水昨天已被同學(xué)給用完了，可今天卻是一瓶滿滿的藍(lán)墨水呈現(xiàn)在同學(xué)們面前；還有……。班主任把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō)：“最近我們班的好事接二連三的出現(xiàn)，我在班里問(wèn)是誰(shuí)做的，可沒(méi)有一位同學(xué)回答。我現(xiàn)在給你布置一項(xiàng)任務(wù)，就是查出這位做好事不留名的“雷鋒”。我胸有成竹地說(shuō)：“保證完成任務(wù)”。
第二天，我努力地尋找“雷鋒”做好事留下的種種蛛絲馬跡�？墒�，我找了一天也沒(méi)找到，就連一點(diǎn)點(diǎn)線索都沒(méi)有找到。我晚上睡在床上苦思冥想，竊竊私語(yǔ)：“怎么辦啊，怎么辦��！我可是對(duì)老師保證過(guò)的呀，如果不完成任務(wù)，我怎么向老師交待啊！”我左思右想，可就是想不出來(lái)好辦法，我腦子都快想炸了。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)香：在夢(mèng)里，我早早地來(lái)到了學(xué)校，在教室對(duì)面的花叢中隱蔽著，等待著“雷鋒”的出現(xiàn)。突然，只見(jiàn)一個(gè)人走到了我們班班門(mén)口打開(kāi)了門(mén)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一個(gè)劍步跑了過(guò)去，剛要看看他是誰(shuí)，突然，有人大聲喊我，原來(lái)是媽媽就在這個(gè)節(jié)骨眼上把我叫醒了。
我飛速的想了一遍這個(gè)夢(mèng)，覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)里的方法不錯(cuò)。于是，我背上書(shū)包，火速地奔向?qū)W校，我按照夢(mèng)里的方法捉住了這個(gè)在我們班的活“雷鋒”。“原來(lái)是你呀，王剛。”王剛一愣，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“是你呀！嚇我一大跳。”我說(shuō)：“謝謝你對(duì)我們班做了那么多好事。”王剛呵呵一笑說(shuō)：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。”
我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地對(duì)老師地說(shuō)了。老師聽(tīng)完了以后，手一拍桌子，說(shuō)：“我早猜到了，果然就是他。”