∮我是未來的小主人∮
當我走過老師的窗前，看見老師坐在那兒嘔心瀝血地為我們批改作業(yè)的時候，我總會無限的遐想：如果我是小學老師，那會是怎樣一幅景象呢？也許我會做得很好……
我推開教室的大門，無數雙渴望學習的眼睛一齊注視著我，我懷著激動的心情走上了講臺。那時，我的心在猛烈地跳動，我的血液在熱烈地沸騰，這一切可是我向往已久的呀！我望著那一道道期待的目光，那一個個甜美的微笑，我的心也在那一刻發(fā)誓。我要讓同學們沉靜在知識的海洋，讓那濺起的浪花叩擊一個個快樂的童年。我要讓他們懂得，每一天都有新的希望，生活就是這樣美好，我們偉大的祖國像母親一樣可愛。
我那五彩繽紛的教學生涯，便在一片片朗朗讀書聲中開始了，我將和我的學生度過每一天。
每一個精彩瞬間，每一個細小環(huán)節(jié)，都在學校里一一展現了，我好像有發(fā)揮不完的熱情，使不完的干勁，陪學生們瘋狂一個又一個的明天。
我要為同學們誦讀一首詩——《明天》：
明天是綠色的，它的朝氣讓人羨慕， 明天是紅色的，它的火熱讓人興奮， 明天是金色的，它的財富讓人喜悅， 明天是藍色的，它的幽靜讓人陶醉， 明天是紫色的，它的浪漫讓人追求， 明天是彩色的，它的多姿永遠惹人喜愛。
我要教他們了解中國的歷史，教他們唱雄渾奔放的國歌，讓他們用最飽蘸激情的筆寫下作文——《中國，我為你自豪！》，我要替大家講解古代的文學，讓他們知道李白和杜甫，為大家朗誦精品散文和魯迅小說，使他們領會其中的含義。我要讓他們一睹大文豪家那洶涌豪邁的氣勢和清麗的風格，文學家們獨特的創(chuàng)新和奇麗豐富的想象。我看到，在陽光的沐浴下，他們本來童稚的心已經開始走向成熟。
如果我是小學老師，他們就是我全部的希望。