松鼠尾巴上的風(fēng)鈴
密密的大森林里有一棵粗壯的松鼠，松鼠上有一個(gè)大大的樹洞，樹洞里就是小松鼠的家。
一天，小白兔經(jīng)過(guò)小松鼠的家，就和小松鼠成為好朋友了。
過(guò)了幾天，小白兔要采蘑菇之后，它叫小松鼠過(guò)來(lái)幫忙。他們兩個(gè)采完蘑菇之后，小白兔就送給小松鼠一個(gè)風(fēng)鈴，小白兔把風(fēng)鈴掛在小松鼠的脖子上，一看，不行，掛在脖子上不好看。又把脖子掛在耳朵上，一看，也不行，最后，小白兔把風(fēng)鈴掛在松鼠的尾巴上，可好看了。
從此以后，森林里每天都會(huì)傳來(lái)優(yōu)美而清脆的鈴聲，那就是小松鼠又在幫小白兔采蘑菇。
在一個(gè)森林里，住著一個(gè)小松鼠和一個(gè)小猴子。它們的關(guān)系特別不好，一見(jiàn)面就吵架。它們也算是鄰居吧！小猴子住在東邊的一片地方，小松鼠住在西邊的一片。...
今天，我給大家介紹一種非常有趣的動(dòng)物松鼠猴，松鼠猴的老家在南美洲的原始森林里，它們的毛厚而柔軟，體色鮮艷多彩，具有一對(duì)眼距寬寬的大眼睛，和一對(duì)大耳朵。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴可以纏繞在樹枝上。...
在一片茂密的大森林里，住著一只小松鼠，她叫奇奇�？墒窃谝粓�(chǎng)大雨中，她的房子被風(fēng)吹壞了。第二天一早，奇奇請(qǐng)來(lái)小猴皮皮，小鴨麗麗，小兔西西和大象公公來(lái)幫她蓋房子。...
有一天，老鼠提醒松鼠說(shuō)：“你住的地方太危險(xiǎn)，還是盡早搬家吧�！彼墒笳f(shuō)：“瞎說(shuō)什么呢！我住的樹洞又高又壯，我也準(zhǔn)備齊了過(guò)冬的糧食，怎么可能會(huì)有危險(xiǎn)呢？”松鼠認(rèn)為老鼠在胡說(shuō)，老鼠也見(jiàn)松鼠不相信自己，就沒(méi)有再講什么，便回了自己...
為了松鼠不把煙囪當(dāng)成自個(gè)的窩.我們決定幫小松鼠做個(gè)家，于是我們買了一些木頭來(lái)，釘子等等，不久一個(gè)屋頂好了，忙了一個(gè)下午，終于一個(gè)小房子做好了.忽然，一只松鼠從天而降，降下時(shí)擺出一個(gè)很帥的動(dòng)作，降到沙發(fā)上，彈起，只見(jiàn)一個(gè)身影...
作文導(dǎo)讀：為了松鼠不把煙囪當(dāng)自個(gè)兒的窩，我們無(wú)可奈何，只能給松鼠做個(gè)家，讓它協(xié)管我家的生活。 終于，忙了一個(gè)下午，我們終于給這只可愛(ài)的松鼠安了個(gè)家。...
我最喜歡的動(dòng)物就是松鼠。在一次爬山途中，我看到了它。我們一路走一路隨拍。當(dāng)我將鏡頭對(duì)準(zhǔn)一棵青蔥的大樹時(shí)，一個(gè)毛茸茸的不明事物擋住了我的鏡頭，我定睛一看，哇！不由地叫了起來(lái)，松鼠，是松鼠！...
清晨，乳白色的霧氣與淡淡的陽(yáng)光迷迷蒙蒙地籠罩著我的洞口。我掀開被子，伸了伸懶腰，理了理我棕色的毛，搖著我毛茸茸的大尾巴，走出了樹洞。霧氣為我讓路，太陽(yáng)公公對(duì)我微笑，慢慢地露出一片茂密的森林，這就是我小松鼠的家――一個(gè)依山...
松鼠大家都知道吧，大家怎么樣秒寫松鼠呢？看看下面的作文吧！關(guān)于松鼠的作文1一想起那只小松鼠，我的心中充滿了懊悔，眼前便浮現(xiàn)小松鼠那活潑可愛(ài)的身影來(lái)。去年，媽媽從同事家提回來(lái)一只活潑可愛(ài)的松鼠。...
篇一：松鼠作文清晨，松鼠出去尋食，正好遇見(jiàn)刺猬。松鼠從未見(jiàn)過(guò)刺猬，便嘲笑刺猬長(zhǎng)得難看。刺猬笑著說(shuō)：“我的刺有那么難看嗎？我可不這么認(rèn)為呀！...
天氣慢慢的冷起來(lái)了，松鼠再也不像從前一樣蹦蹦跳跳，總是躲在頭巾里或者角落里，只有在我烤爐子的時(shí)候，它才跑出來(lái)，蹲在我的腿上吃一點(diǎn)東西，要么就躺著，什么都不干。...
篇一：可愛(ài)的小松鼠今天下午我和媽媽從音樂(lè)學(xué)院上完鋼琴課，在坐公交車回家的路上，一個(gè)手拿帶紅塑料袋籠子的大姐姐把座位讓給了我。媽媽說(shuō)，那就讓我?guī)徒憬惆褨|西抱著。開始我以為籠子里裝的是小倉(cāng)鼠，結(jié)果一看，是一只小松鼠。...
【跑進(jìn)家來(lái)的松鼠續(xù)寫】作者：孫佳程過(guò)了冬天，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們家松鼠的活力也漸漸醒來(lái)，變得和以前一樣。這天，我看見(jiàn)松鼠捧著個(gè)東西不放手，我走近一看，才發(fā)現(xiàn)是哥哥小時(shí)候玩的塑料堅(jiān)果。...
【篇一】在這學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)了前三單元，在這十二課中我最喜歡的是法國(guó)作家布封寫的《松鼠》這一課。因?yàn)樽髡邔戇@篇文章時(shí)用了列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方......作者生動(dòng)地介紹了松鼠的外形和生活習(xí)性，這篇文章表達(dá)了作者熱愛(ài)小動(dòng)物...
從前有一只叫都都的小松鼠，都都的個(gè)子矮矮的，瘦瘦的，都都做作業(yè)的時(shí)候，只要碰上難題，他就咬起鉛筆頭來(lái)，都都的鉛筆可費(fèi)了，不出兩天，他的鉛筆上的橡皮就咬掉了，然后又咬筆干，你瞧瞧他所有鉛筆上的筆干全是牙齒印，都都的媽媽認(rèn)為...