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四年級(jí)描寫君子蘭的作文:君子蘭

發(fā)布時(shí)間:2020-03-02

四年級(jí)描寫君子蘭的作文:君子蘭

  四年級(jí)描寫君子蘭的作文:君子蘭

  我其實(shí)一個(gè)不太喜歡花,尤其是家花的人。家花雖說各有品格,各有特色,但總沒有野花的那種自由奔放、火熱……

  雖說本人不喜歡家花,但家中也養(yǎng)了幾盆,有顏面嬌柔的含笑,高貴典雅的君子蘭,剛毅而又不失溫馨的米蘭,純樸敦實(shí)的八寶樹,垂涎欲滴的百合……但讓我最喜愛的卻是君子蘭,養(yǎng)有五年卻未見它開花,多少次媽媽都把它隨手而棄,但看到他那頑強(qiáng)挺拔的性格,卻又讓我為之動(dòng)容。無奈,我只好把它搬回屋子,確實(shí)是已擁有十六個(gè)葉子的君子蘭,早已到了開花的年齡,卻遲遲為透出半點(diǎn)開花之氣,真是養(yǎng)之無味,棄之可惜,難怪媽媽這樣對(duì)待它。

  一日,我給花澆水,突然看到花葉間生出個(gè)綠包包,我大聲的喊了一聲媽媽:“媽媽,是不是君子蘭生蟲子啦?”媽媽急忙放下手中的活,跑過來一看,說:“這不是君子蘭的花蕾嘛!薄熬犹m的花蕾?”“君子蘭你終于不失往日之情,透出君子之風(fēng)范!蔽壹扰d奮又慨嘆著。

  每天下樓的第一件事,就是看看我的君子看有什么變化沒有,為了讓它盡快的開花,我把僅靠在小花蕾旁邊的葉子小心地用紅頭繩纏了起來,小花蕾在一天天的長(zhǎng)大,再拖出葉與葉之間時(shí),它的下面竟然伸出越兩厘米長(zhǎng)的“手臂”來,“手臂”上拖著一個(gè)小花蕾,是那樣的含蓄,那樣的動(dòng)人。

  又過了幾天,這個(gè)小花蕾里伸出了十二個(gè)“小手”來,每個(gè)“小手指”上都有一個(gè)含苞待放的花蕾,是那樣的晶瑩剔透,隱約間還可以看見每個(gè)花蕾都泛出了紅色。

  一個(gè)星期過去了,君子蘭的花蕾全都開花了。仔細(xì)聞,還可以聞見幽幽的芳香。

  如果說“俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)!笔敲總(gè)梅花的品格,那么 “不鳴則已,一鳴驚人!眲t是君子蘭一個(gè)“君子”的寫照。

  我愛君子蘭,更愛君子蘭之風(fēng)。

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