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小學(xué)生寫科技節(jié)的作文350字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-05

小學(xué)生寫科技節(jié)的作文350字

  “快看快看,那個(gè)帶著氣球的裝置飛得那么慢,里面的雞蛋一定不會(huì)碎!”“哈!那個(gè)三角體裝置居然在空中搖來擺去!”……杭州朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上,時(shí)不時(shí)傳來一陣歡呼。

  原來,今天是“朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)2017年科技節(jié)”展示活動(dòng),剛才那一幕,正是五年級(jí)組“雞蛋撞地球”項(xiàng)目展示時(shí)的“壯觀”場(chǎng)景。

  “喇嚓嚓拉力……,”被稱為“神曲”的《甩蔥歌》想起,整個(gè)展示活動(dòng)拉開了帷幕,只見一群小朋友,穿著五彩斑斕的衣服,在舞臺(tái)上載歌載舞------這是由一、二年級(jí)同學(xué)帶來的“環(huán)保時(shí)裝秀”。你可能會(huì)問,不就幾件衣服,何以稱之為“環(huán)保”?嘿嘿,秘密就在于:這些衣服都是由一二年級(jí)同學(xué)和爸爸媽媽一起用可回收材料親手制作的,好不浪費(fèi)。瞧,這位身著紙板“鎧甲”、手提“筷子劍”的“士兵”,正保衛(wèi)著頭頂“易拉罐王冠”的“國(guó)王”?,那位穿著“報(bào)紙裙”的美麗“公主”,整合自己身著塑料瓶大衣的丈夫悠閑地品著茶……一二年級(jí)同學(xué)帶來的“環(huán)保時(shí)裝秀”,仿佛把我們?nèi)熒,都帶進(jìn)了一個(gè)處處體現(xiàn)環(huán)保的世界。

  如果說“環(huán)保時(shí)裝秀”體現(xiàn)了環(huán)保,體現(xiàn)了自然科學(xué)的最高境界---回收利用、人與自然和平共處。那么,接下來由三~六年級(jí)同學(xué)帶來的“項(xiàng)目?jī)?yōu)秀作品展示”則體現(xiàn)了科學(xué)的有趣與神奇。三年級(jí)同學(xué)的“自制降落傘”和四年級(jí)同學(xué)的“自制橡皮筋飛機(jī)”,讓我們領(lǐng)略到了科學(xué)帶來的快樂,走出了“科學(xué)是一般人永遠(yuǎn)玩不high”這一誤區(qū);五年級(jí)同學(xué)的“雞蛋撞地球”展示,讓我們?cè)诳諝鈩?dòng)力學(xué)的世界中遨游,而六年級(jí)同學(xué)的“趣味實(shí)驗(yàn)”,更是讓我們見識(shí)到了人造雪、可樂噴泉等新奇的事物,真是其樂無窮!

  科學(xué)的世界,魅力無限,探索科學(xué)的奧秘,就等于在探索整個(gè)宇宙!如果你有一刻不停跳動(dòng)著的好奇心,想知道“月亮從哪來?”“大象為什么鼻子長(zhǎng)?”“什么樹最高?”。。。。。。等諸如此類的古怪問題,就來一起探索科學(xué)吧!如果你想獲得快樂與成就,就來探索科學(xué)吧!相信你一定能達(dá)到目的,收獲滿滿!

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