讀《蘋果里的五角星》有感
讀《蘋果里的五角星》有感
實(shí)驗(yàn)二校四年級(jí)五班 胡新元
《蘋果里的五角星》一文中的小朋友,他切蘋果切出了學(xué)問,居然切出了五角星的圖案,這對(duì)我很有吸引力。為什么文中的小朋友切蘋果切出了花樣,是他善于大膽嘗試的結(jié)果!
我們平時(shí)切蘋果都習(xí)慣的從頂部一直切到底部,而小朋友是攔腰切開的,所以才切出了五角星,才有了新的發(fā)現(xiàn),這說(shuō)明小朋友是個(gè)遇事善于動(dòng)腦的孩子,他會(huì)變換角度看問題、做事情,才創(chuàng)造了奇跡!
我平時(shí)做事是個(gè)比較粗心的人,而小朋友就不同了。讀了這篇文章我明白了,無(wú)論做什么事情,只要肯動(dòng)腦筋,從不同的角度去了解、探索未知的世界,就能獲取更多的知識(shí)。
指導(dǎo)教師 崔梅茹