學(xué)《游園不值》所想到的
學(xué)《游園不值》所想到的
玉門市第二小學(xué)四(三)班吳孟烜 指導(dǎo)教師顧顏花
這天,陽光四射,晴空朗朗。宋代大詩人葉紹翁信步來到了一座花園。他迫不及待地去敲門,想一睹花園里迷人的美景?赡苁腔▓@的主人非常愛惜青青的小草和五顏六色、爭奇斗艷的花。他擔(dān)心穿著木屐的詩人進(jìn)園,踩壞了花草,毀了這滿園的春色。無論詩人怎樣敲門,他始終沒開。
面對如此美景,卻不能盡興觀賞,詩人的心情沮喪到了極點。心想:早知道這樣就不來此地了,本想好好賞花,卻被拒之門外。詩人正要轉(zhuǎn)身離開時,驚喜來了——一枝耀眼的紅杏從墻上伸出來了,這仿佛是大自然恩賜給詩人的禮物。詩人看到眼前的紅杏,猶如置身于鳥語花香、蜂飛蝶舞的花園里。
詩人不由自主開懷大笑,心想:這園能關(guān)住我的人,卻關(guān)不住我的心,關(guān)不住這美麗迷人的春色。詩人想到這,頓時來了興致,當(dāng)即賦詩一首:應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。