我當神的那一天
巨人學校總部指導老師：汪老師
當我是神的那一天，我會幫助難民，為他們排憂解難；當我是神的那一天，我會讓善良的人富裕起來，讓他們豐衣足食。
當我路過村里，突然聽見“快來人呀，著火了！”當時我十萬火急的飛到那里，那里有三個孩子、兩個老人、一對夫婦困在房子里，村民們盡力潑水，可是火怎么也不熄。一些勇敢而堅強的村民們，不顧一切，涌向了火海云中�；饾u漸弱了一點兒，其他的村民也不顧一切的跳進了火海之中，眼看人就要死光了，我一個神不能不管呀，我引來大水澆滅了大火，那幾位活下的村民感激著我，我卻為那幾位死去的村民們悲痛萬分。我用復生之術又給了他們來之不易的生命，又用變術給那一家一個更大的房子。
當我來到醫(yī)院里，忽然看見一位衣著簡單的中年婦女在做一項檢查。哦，原來是那位婦女要把自己的肝給一個只有四歲的小男孩。在手術臺上，婦女沒有半點反悔之意，手術完了，婦女臉色煞白，估計活不了，男孩無父無母，是這位婦女再次給了他生命，男孩淚流不止整整哭了三天三夜。后來，男孩跑到了婦女家跟她說：“以后你就是我的媽媽！”婦女聽了心中特別的高興說：“孩子，我是要死的人了，你不后悔嗎？”男孩鏗鏘有力的回答：“一生一世絕不后悔。”說完，婦女病倒在地。一看，哎，死了。男孩抱頭痛哭起來，我也被婦女那舍己為人、無私奉獻、無怨無悔的精神感動，一會兒，我吸足了元氣使出了起死回生之術，婦女活了，男孩從悲傷到了狂歡，這位婦女也很驚訝。從此，他們這上了幸福美滿的生活。不過有時有些挫折，可是他們還是去勇敢的面對了。
這一天，我面對了火災與死亡，我又面對了疾病與死亡，我最重要的是面對了一顆顆善良的心。不過在有些時候他們停止。我又用我的神力使他復原，使他充滿生機。
點評：
文章的選材很新穎，切入點也別具匠心，從文章中能夠看出小作者是個善良的小朋友，擁有一顆善良的心，相信農民伯伯們看到你的文章一定會感動的。行文流暢，字里行間表現出了對農民們的關愛，語言描寫很生動，文章也彰顯了小作者豐富的想象力，語言得體，很好。