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一封裝有“信封與郵票”的信

一封裝有“信封與郵票”的信

  上學(xué)期學(xué)校組織活動(dòng),要求我們?yōu)轸斘髂系貐^(qū)的農(nóng)村小學(xué)同年級(jí)同學(xué)寫封信、捐本書。同學(xué)們積極響應(yīng),將《課外閱讀》、《一課三練》等許多書本捐了出來,班主任老師為每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張紙條,上面有要寫信同學(xué)的具體聯(lián)系地址,我要通信的是牛德志同學(xué)。

  寫好信貼上郵票寄出去后,同學(xué)們盼著農(nóng)村同學(xué)的回信。有一天班主任老師拿著一摞信走進(jìn)教室,同學(xué)們都非常高興地讀著各自的來信。與我們寄出去的信不同,來的信沒有貼郵票,只是在信封上蓋了一個(gè)戳。

  放學(xué)回家我問爸爸:“這是怎么回事?”爸爸告訴我:“可能是對(duì)方學(xué)校統(tǒng)一將信寄出的,郵費(fèi)由學(xué)校付的!

  我說:“要是學(xué)校不再統(tǒng)一組織了,是不是就得同學(xué)自己買信封和郵票了呢?”爸爸說:“是的,沒有郵票信封,信怎么寄出呢?”

  我心里開始嘀咕:“老師說農(nóng)村小學(xué)有的孩子家庭非常困難,連幾塊錢的課本都買不起,他們還缺少文具、作業(yè)本和課外書籍,現(xiàn)在寄封信郵票和信封需要一塊多錢,如果要寫信保持聯(lián)系,那么郵票和信封就是一筆不小的錢,要不這樣辦……”

  回信的時(shí)候,我用爸爸媽媽給的零花錢買了一個(gè)大信封,又多買了10張郵票和信封,統(tǒng)統(tǒng)放在大信封里,貼足郵票寄了出去。

  爸爸媽媽知道后高興地表?yè)P(yáng)了我。過了幾天,班主任老師拿著一封信走進(jìn)教室說:“孫天霖,你的信!

  看著信封右下腳“牛德志”的名字,看著熟悉的郵票和信封,看著同學(xué)們羨慕的眼光,未開始讀信我心里已像吃了蜜一樣樂開了花。

  作者學(xué)校:青島新世紀(jì)學(xué)校四年級(jí)(一)班

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