讀《峨眉道上》后
讀《峨眉道上》后
山東省濟(jì)南市臨邑縣 十七中小學(xué)四年級五班 鄭旭瑩
我讀了《峨眉道上》這篇文章后，受到了很大的啟發(fā)。文章主要寫在又陡又窄又高的峨眉山路上，作者看見鋪路人背著一塊塊兩尺見方的石板上山鋪路的事，贊美了鋪路人用自己的奉獻(xiàn)精神，換取了游人歡樂的可貴的品質(zhì)。
最讓我感動的是第七段。寫了作者感覺到了鋪路人的艱辛，自己感到愧疚。游人走在山路上很吃力，不知鋪路人重復(fù)走了多少次山路，為游人帶來了多大的方便和歡樂。
讀了《峨眉道上》這篇文章，我也體會到了鋪路人的艱辛，懂得了為什么說鋪路人才是真正的無名英雄，因?yàn)樗麄儚牟涣裘驗(yàn)樗麄儚牟簧萸髣e人的贊嘆。游人們都知道是鋪路人砌的階梯，可誰又能知道到底誰是鋪路人呢？
此時(shí)此刻我想起了敬愛的教師們，他們就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為祖國培養(yǎng)下一代。我覺得老師也是一位無私奉獻(xiàn)可敬的鋪路人，為我們鋪實(shí)知識的道路。
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一件小事廣東省東莞城區(qū)中心小學(xué)四（1）班周治良“鈴……鈴……”隨著放學(xué)鈴聲的響起，我的心早已飛到騎自行車的路上，飛到家里做作業(yè)的書桌上。我匆匆忙忙地整理好書包，像火箭筒似的狂奔回家。...
賽車大賽遼寧省盤錦市茨采小學(xué)四年一班董群今天，我?guī)е业馁愜噥淼嚼蠋熂覅⒓榆囐悺Ｓ械钠嚱小皟词帧�，有的叫“白虎”，有的叫“牛魔王”，其中我的賽車叫“藍(lán)鳥”。...
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