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四年級(jí)關(guān)于制作的作文350字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-08

四年級(jí)關(guān)于制作的作文350字

  四年級(jí)關(guān)于制作的作文350字一:

  今天放學(xué)回家后,我很快就把作業(yè)做完了,于是我就想:我可不可以利用這點(diǎn)時(shí)間搞點(diǎn)我的小制作呢。我想自己動(dòng)手做一個(gè)小筆筒。

  我把媽媽找來(lái)做我的幫手,先把所需的材料準(zhǔn)備好,我找來(lái)了剪刀,卡紙,尺子,粘膠和水彩筆,就開(kāi)始動(dòng)手了,我用的是綠色的卡紙,因?yàn)槲业膶?xiě)字桌是綠色的,那樣很相配哦!我用圓茶杯蓋在卡紙上畫(huà)了一個(gè)圓并剪了下來(lái),用作筆筒的底,再剪下一個(gè)長(zhǎng)方形的卡紙,用作筆筒的身子。我用五顏六色的水彩筆在它的身子上畫(huà)上了一幅美麗的圖畫(huà),在媽媽的幫助下,將筆筒的底和身子連在了一起,這樣,一個(gè)漂亮的筆筒就制作完成了。

  我欣賞著我的小筆筒,雖然做得并不是很完美,但我感覺(jué)很滿意,因?yàn)樗俏易约旱膭趧?dòng)成果,我以后還要多多動(dòng)手動(dòng)腦,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示給大家看!

  四年級(jí)關(guān)于制作的作文350字二:

  今天上午,我和小桔燈的同學(xué)、李子老師、桔子老師、櫻桃老師去7點(diǎn)自造做餅干。

  阿姨給每人一大塊面團(tuán),先把面團(tuán)揉成球形,摁一下,用搟面杖把面團(tuán)搟薄一點(diǎn),再用模具使勁往下一按,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的模形就出來(lái)了,有骨頭,有一個(gè)吻,有一個(gè)圓圈,有一個(gè)長(zhǎng)方形,還有一只蝴蝶。

  然后,阿姨把餅干放進(jìn)烤爐里烤,烤出來(lái)的餅干又香又甜,我們饞得直流口水。阿姨說(shuō)太燙了,不能吃。

  最后,桔子老師說(shuō)要用糖霜畫(huà)畫(huà),糖霜有綠色的,有藍(lán)色的,有紅色的,有橙色的,還有紫色的。我用紫色畫(huà)了骨頭,骨頭變得很奇特。我用藍(lán)色的線條畫(huà)圓圈,圓圈變成了漩渦。我用橙色畫(huà)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形被我化成了海綿寶寶。我用各種五顏六色的糖霜畫(huà)了一只蝴蝶,這只蝴蝶在所有的餅干中顯得非常美麗和高貴。

  做小餅干真是一件有趣的事情呀!

  四年級(jí)關(guān)于制作的作文350字三:

  今天我跟媽媽做了一個(gè)小制作,名字叫拖鞋。它是用綠色、紅色、粉紅色、紫色的皺紋紙,硬紙板,鉛筆,橡皮,雙面膠,剪刀這些用具,下面就有我來(lái)介紹它是怎樣做成的?

  拖鞋的第一步制作方法就是把綠色皺紋紙剪成六條,三條做成一根小辮,這樣就完成了兩根綠色小辮,這兩根小辮可漂亮啦!就像真的一樣。接著把紅色皺紋紙剪成三條,再把這三條編成一根小辮。然后把粉紅色皺紋紙剪下兩條,再把紫色皺紋紙剪下一條,再用兩條粉紅色和一條紫色變成小辮。最后我把腳踩在硬紙板上,畫(huà)下兩個(gè)腳印。

  用雙面膠把硬紙板的邊線圍住,再剪下紫色皺紋紙把邊線圍好,就在這一刻我露出了不耐煩的表情,我一下把硬紙板摔在地上,心里想做一雙拖鞋都這么麻煩。這時(shí)媽媽就說(shuō):“我來(lái)幫幫你吧!”我小心地?fù)炱鹩布埌逵秒p面膠把鞋內(nèi)底粘住,然后再把綠色小辮圍在鞋底,接著用紅色小辮把綠色小辮沒(méi)有圍到的地方圍滿。另外把一根小辮做鞋帶,再用紫色和粉紅色做成蝴蝶結(jié),粘在鞋帶上,最后大功告成了。

  我看著這雙美麗的拖鞋,使我懂得遇到困難不能退縮,堅(jiān)持到底就是勝利的道理。

  四年級(jí)關(guān)于制作的作文350字四:

  “同學(xué)們,你們作過(guò)風(fēng)車嗎?今天我們就來(lái)親身體驗(yàn)一次吧!”這是誰(shuí)在講話呢?哦,這我們班的美術(shù)老師——張老師在說(shuō)話呢!這節(jié)美術(shù)課,張老師教我們作風(fēng)車。

  老師說(shuō):“看好了。”說(shuō)著動(dòng)手做了起來(lái):只見(jiàn)張老師先拿出一張正方形的紙,對(duì)角對(duì)折兩次,折出一個(gè)三角形;再展開(kāi),正方形被均勻的分成了四個(gè)三角形,正中間有一個(gè)中心點(diǎn);接著老師又取出一把剪刀,將每條折痕與中心點(diǎn)只見(jiàn)的距離剪去三分之二;然后將葉片向內(nèi)卷起,在正面和反面各壓上一張圓形底片;最后用圖釘訂好,這樣,一個(gè)頑皮“風(fēng)車娃娃”“誕生”了。

  我們見(jiàn)了,立即仿效制作。誰(shuí)知,紙不聽(tīng)話,總是彈出來(lái),我按得緊緊的,,好不容易才做出一個(gè)不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的“植物風(fēng)車”。幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)了,哈哈大笑,我火了將風(fēng)車扔在桌子上,不再理它,這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)車被吹的轉(zhuǎn)了起來(lái),原來(lái),是我把圖釘釘?shù)锰o了。

  哦,我終于把風(fēng)車做好了!

  四年級(jí)關(guān)于制作的作文350字五:

  每當(dāng)我看到別人都有自己的書(shū)簽時(shí),我都很羨慕,什么時(shí)候我才有屬于自己的書(shū)簽?zāi)?哈哈!機(jī)會(huì)終于來(lái)了,老師讓我們搞一項(xiàng)小制作。對(duì)了,到現(xiàn)在我都還沒(méi)有書(shū)簽,不如我就做一個(gè)書(shū)簽吧!

  我來(lái)到了房間,開(kāi)始尋找制作書(shū)簽的材料,我找到了鞋盒剪刀鉆子水彩筆和七彩毛線,一切工作都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就開(kāi)始做吧。

  我先用剪刀把鞋盒剪開(kāi),小心翼翼的剪著,可是不管我怎么小心還是刺傷了手,鮮血流了下來(lái)。我不管三七二十一了,把鮮血一抹就接著做書(shū)簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫(huà)上我喜歡的圖案,我最喜歡的就是小動(dòng)物了,不如我就畫(huà)一只小狗吧,畫(huà)得真是美極了,我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個(gè)不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓,毛線的一端就變得又直又細(xì),我輕輕地把那端細(xì)小的插進(jìn)去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起,轉(zhuǎn)成一個(gè)小圓圈把它們一起放進(jìn)去,馬上用力一拉,一個(gè)活結(jié)就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫(huà)了許多漂亮的顏色,就這樣,一個(gè)精美的小狗書(shū)簽就誕生了。

  通過(guò)這小制作,我明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人,我們做任何事都要細(xì)心。

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