可愛(ài)的小螃蟹的作文
小螃蟹長(zhǎng)著一對(duì)黑米粒般的小眼睛，一只小嘴巴很可愛(ài)……下面是由小編為大家整理的“可愛(ài)的小螃蟹的作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛(ài)的小螃蟹的作文(一)
我家養(yǎng)了兩只小螃蟹，一只公的，一只母的。
我仔細(xì)觀察了幾天，他們與其他動(dòng)物最主要的區(qū)別是：他們橫著走路。螃蟹的身子是圓方形的，身子兩邊各有一個(gè)鋒利的大鉗子，鉗子里面有許多刺。深海的螃蟹身上還長(zhǎng)滿了毛，摸上去毛茸茸的，真舒服。
螃蟹吃食時(shí)特別有趣，先吐幾個(gè)泡泡，再一小口一小口小心翼翼地吃，腹部一張一縮的。吃飽后就懶洋洋的在一旁休息。
這兩只螃蟹很頑皮。有一次，我從外面學(xué)習(xí)回來(lái)，看見(jiàn)兩只螃蟹正打的熱火朝天。公螃蟹用鉗子夾母螃蟹的手，母螃蟹也毫不示弱，氣勢(shì)洶洶，不停地用鉗子夾公螃蟹。過(guò)了一會(huì)兒，兩只螃蟹還是不分高低，我就把兩只螃蟹分開(kāi)，分別放在兩個(gè)盆里。我想，這下他們各自有了領(lǐng)地，該不會(huì)打架了。于是，我就安心地去做作業(yè)。當(dāng)我做完作業(yè)，兩只螃蟹竟已經(jīng)爬出來(lái)又在地上打了起來(lái)，唉，難道他們有什么解決不了的事嗎?我百思不得其解。
他們倆有時(shí)也很團(tuán)結(jié)。有一次，我在外面抓了幾只蝸牛放進(jìn)了兩只螃蟹的盆里。在兩種動(dòng)物之間放了一塊玻璃板。蝸牛爬上玻璃板，進(jìn)入了螃蟹的領(lǐng)地，而倆只螃蟹分工合作，一次又一次地將蝸牛趕出來(lái)，成功后，他們還“握手”慶賀，真好玩!
螃蟹還有許多習(xí)性，需要同學(xué)們仔細(xì)去觀察喲!
可愛(ài)的小螃蟹的作文(二)
我家有三只小螃蟹，它們是深紅色的，八只腳上都長(zhǎng)著兩厘米的長(zhǎng)毛。一對(duì)黑色的小眼睛像火柴上灰黑色的火藥，時(shí)刻注視著周圍的動(dòng)靜。深紅色的外殼非常堅(jiān)硬，起到保護(hù)內(nèi)臟的作用。
這三只小螃蟹非常好斗。有一次，有兩只小螃蟹為了交配，不顧以前的友誼，展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。首先雙方都擺出一副滿不在乎的姿勢(shì)，企圖麻痹對(duì)方。突然，一只小螃蟹出其不意地發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，用鉗子使勁地鉗住對(duì)方。另一只小螃蟹也不甘示弱，反鉗住對(duì)方的鉗子，開(kāi)始了它的“反擊戰(zhàn)”。突然“咔嚓”一聲，一只力氣大的小螃蟹把對(duì)手的一只鉗子給鉗斷了，而受了傷的小螃蟹不服輸，繼續(xù)沖上去使勁地咬住對(duì)方的腿。只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”又一聲，斷了鉗的小螃蟹咬斷了對(duì)方的一只腿，使對(duì)方行走不便，自己卻和雌螃蟹樂(lè)滋滋地進(jìn)行交配。斷了腿的螃蟹見(jiàn)大勢(shì)已去，只好識(shí)趣地退出了，傷心地在一旁哭泣。我連忙把它提起來(lái)，放進(jìn)另一只桶里為它療傷。
幾個(gè)月過(guò)去了，桶里多了一些紅色的會(huì)動(dòng)的沙子。我拿來(lái)放大鏡仔細(xì)觀察，哇!原來(lái)不知什么時(shí)候，桶里多了許多螃蟹寶寶。我打算把這些小寶寶放回河里去。
這三只小螃蟹給我的課余生活增添了無(wú)限歡樂(lè)!你說(shuō)這三只小螃蟹可愛(ài)不?
可愛(ài)的小螃蟹的作文(三)
星期天，媽媽從長(zhǎng)島給我?guī)?lái)許多有趣的東西，但最有趣的要算小螃蟹了。 小螃蟹的身子特別小，背上披著淺褐色的外衣。它有八只腳，手拿兩把大鋸，非常威風(fēng)。小螃蟹游動(dòng)的時(shí)候嘴里不停的吐著小泡泡，就像正在呼吸新鮮空氣!
你別看它個(gè)兒小，其實(shí)它力氣很大，有一次我把自然課上用的小石頭放進(jìn)去它竟能推動(dòng)。可知道小石頭有34克重呀!
小螃蟹非常害羞。每次我到缸前，它就從上面跳到下面一動(dòng)不動(dòng)地蹲在石頭上，好像是怕見(jiàn)人，真有意思。還有一次我故意逗它：把魚(yú)缸搖了搖。這下不得了了，小螃蟹拼命往上游，像瘋了一樣，而且還是橫著上去的呢。
我的小螃蟹真可愛(ài)!
可愛(ài)的小螃蟹的作文(四)
今天，我?guī)臀倚膼?ài)的螃蟹加水時(shí)，把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒，只見(jiàn)一下子渾濁了，那時(shí)因?yàn)轶π放璧撞勘晃曳帕嗽S多淤泥的原故。當(dāng)我放好盆子再來(lái)到螃蟹盆邊時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。
我看見(jiàn)泥中有一條明顯的水流，在泥水中顯得更加的清晰。我想：這水流從哪兒冒出來(lái)的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸應(yīng)該是一呼一吸，而不是只呼不吸才對(duì)呀?我為了弄清楚這件事，拿著夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來(lái)越矛盾，決定采取行動(dòng)，便用兩個(gè)曬衣夾夾住螃蟹的大鉗子，就開(kāi)始研究起來(lái)。
我仔細(xì)觀察螃蟹嘴部，看見(jiàn)螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴得來(lái)兩邊各有一個(gè)綠豆大的小孔，泡泡正是從里面冒出來(lái)的!螃蟹真的只出氣不吸氣?我更加奇怪：生物基本法則就是要呼吸，不吸，它怎么獲得氧氣呢?我再次認(rèn)真觀察了螃蟹的嘴部，忽然發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方又有兩個(gè)更小的孔，我想：這應(yīng)該就是螃蟹的進(jìn)氣孔。為了證明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個(gè)小孔上，真的吸住了。我終于弄清了!那就是螃蟹的進(jìn)氣孔!
由此，我得出一個(gè)結(jié)論：大自然中有很多事物是不能，以常規(guī)的思維去想的，螃蟹就是一個(gè)最好的例子。
可愛(ài)的小螃蟹的作文(五)
說(shuō)到螃蟹這種小動(dòng)物，大家一定會(huì)聯(lián)想到“橫行霸道”這個(gè)成語(yǔ)。其實(shí)，螃蟹橫著走只是它的一種活動(dòng)方式罷了，可不像人們所說(shuō)的那樣蠻不講理。如果你與它交往一段時(shí)間，還會(huì)覺(jué)得它很可愛(ài)呢。
那是放暑假的時(shí)候，媽媽從集市上給我買回幾只小螃蟹。我高興得一蹦三尺高，連忙找來(lái)一個(gè)小鐵盆，盛滿清水，又用木棍把這些身披盔甲的“小武士”們小心翼翼地夾在水盆里，然后放進(jìn)去一些美麗的空貝殼和水草給它們做伴兒。瞧，這些小螃蟹只有拳頭那么大，全身呈褐色，長(zhǎng)著八條腿，頭上還有一對(duì)大鉗子呢。聽(tīng)媽媽說(shuō)，它的那對(duì)大鉗子是變形的第一對(duì)腳，能開(kāi)能合，叫“螫”，用來(lái)取食物和自衛(wèi)。為了試探一下它的“武器”，我故意用小木棍去捅它那總不肯顯露的白肚皮。小螃蟹這下可急了，動(dòng)了動(dòng)突出的眼睛，然后就用大鉗子死死夾住小木棍，居然讓我把它帶出了水面，等我把它再放入水中，它的嘴立刻冒出一連串的氣泡，飛快地跑向一邊，擺好了架勢(shì)。看到它那斗志昂揚(yáng)的樣子，我不禁笑出聲來(lái)，這下我可知道它那對(duì)大鉗子的“厲害”了。晚上，我睡覺(jué)前又去看我的小螃蟹。壞了，我的小螃蟹全不知道跑哪兒去了。急得我像熱鍋上的螞蟻，這兒看看，那兒找找，可最終還是一無(wú)所獲。正當(dāng)我呆呆地望著水盆時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)水盆里的空貝殼旁邊好像有什么東西，把貝殼掀開(kāi)一看，哈!原來(lái)這些小家伙都藏到空貝殼下面去了，讓我虛驚了一場(chǎng)。
我喜歡我的小螃蟹。它給我的暑假生活增添了樂(lè)趣。