我學(xué)滑板四年級作文

　　滑板是一項有益身心的益智活動，受眾群眾十分廣，不禁許多孩子喜歡，成年人也是將其作為極限運(yùn)動的一種愛好。下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你們整理的我學(xué)滑板四年級作文，供大家參考!

我學(xué)滑板四年級作文 篇1

　　在我記憶的深處，有許許多多的事已經(jīng)隨著時間的流逝而淡忘，但有一件事卻時常跳躍出我記憶的閘門……

　　那是在公元20xx年2月10日，我媽媽送給我一個滑板，我見了這心儀已久的滑板，一蹦三尺高，我忙要求爸爸陪我下去練滑板。

　　到了樓下操場，我單槍匹馬地踩了上去，哪知我還沒站穩(wěn)，就摔了個四腳朝天，我不甘心失敗。我爬起來，再次跨上去，這次，我另一只腳還沒上去，我滑了一跤，跌得鼻青臉腫的。爸爸笑著說：“這兩個輪子很難站穩(wěn)的，要先扶著墻或者柱子上去，站穩(wěn)之后再滑。”我聽了，沒好氣地說：“那我站穩(wěn)后又怎么滑，你又不來扶我一把!”“好好好!我來扶你。”爸爸笑著說。爸爸扶著我上去，又牽著我的手滑了一段時間，我已經(jīng)找到了感覺，也差不多掌握要領(lǐng)了，就對爸爸說“我已經(jīng)學(xué)得差不多了，回家吧，明天再來練。”爸爸也覺得有點(diǎn)累，就同意了。

　　第二天，我和爸爸再次來到小區(qū)里，來到一個下坡處，我對爸爸說：“你先扶我上去，我自己慢慢滑下去。”爸爸同意了。我滑了下去，我高興得大聲喊道：“我滑下去了，我滑下去了，我會滑了 ……”，突然滑板碰到一個石頭，我摔了個大馬哈。經(jīng)過我的刻苦練習(xí)，我終于帶著傷學(xué)會了。

　　我學(xué)會了滑板。

我學(xué)滑板四年級作文 篇2

　　暑假的一天，我寫好作業(yè)，沒事干，看見我的朋友聰聰站在滑板上快樂地滑著。我覺得十分好玩，就上前去問：“聰聰，能不能把滑板借我玩一下?”“行。”

　　我先讓聰聰示范一下，看見他先把左腳踏上滑板，右腳點(diǎn)地，等身體平穩(wěn)的時候，馬上把右腳挪上，然后，不停地抖動著右腳，滑板車就這樣穩(wěn)穩(wěn)地向前溜走了。

　　這東西看著容易，學(xué)著難。瞧我!也學(xué)著聰聰?shù)臉幼樱瑳]等我的右腳上去，哎喲!就摔了一個大跟斗。聰聰說：“你別急，像騎自行車一樣，等身體平衡了，右腳再踏上去。”我又試了幾下，雙腳是站滑板上了，可是右腳踩得太向后又太用力了，滑板嘩的一下沖向前面，我又摔了四腳朝天，痛得我半天也爬不起來。我像泄了氣的皮球，氣呼呼地說：“不玩了!”這時，爸爸看見了說：“做什么事都要有耐心，要有始有終，不能半途而廢，難道你就被這點(diǎn)困難嚇倒了嗎?”我聽了爸爸的話，又向聰聰請教了一些技巧。然后，又開始練習(xí)起來，摔倒了就爬起來，爬起又摔倒，再爬起……經(jīng)過無數(shù)次摔跤，我終于學(xué)會了這高難度的滑板。

　　現(xiàn)在我可以輕松地駕駛著滑板車在場地上來回自如。通過這件事使我知道不管做任何事，只要不怕困難，持之以恒總會成功。古話說的好“世上無難事，只怕有心人”。

我學(xué)滑板四年級作文 篇3

　　今天下午，爸爸陪我去徐霞客大道學(xué)習(xí)滑板。

　　來到徐霞客大道，爸爸對我說：“來，兒子，你先練習(xí)一下怎么上去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好的。”我跑到大道的攔桿邊，扶著欄桿，小心翼翼地抬起第一只腳，放到滑板上，緊接著又放上另一只，這時，爸爸對我說：“恩，好的，現(xiàn)在扶著欄桿，扭動腰部，試著前進(jìn)。”我扶著欄桿，慢慢地扭動著腰部，生怕掉下去，就好像下面不是地面，而是深淵，一掉下去，就會死無葬身之地一樣。我繼續(xù)前進(jìn)著，爸爸在我身邊說：“好的，試一下不扶著欄桿滑一下吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，猶豫了一會兒后，放開了雙手。啊!真是歷害，我居然滑了起來，心里不禁一陣暗喜。誰知得意過了頭，摔了下來，幸好爸爸眼急手快，以迅雷不及掩耳之勢一下子接住了我，還好沒有摔倒，否則，準(zhǔn)摔個嘴啃泥!我回過頭對爸爸說：“天哪!差點(diǎn)沒摔扁了。”爸爸對我說：“誰讓你這么不小心呢?”我吐了吐舌頭，繼續(xù)練了起來。這回我比上次更加小心了，我利用兩只手來控制平衡，盡量不去扶欄桿，心中暗暗為自己打氣：堅持，堅持就是勝利，加油!我眼看就要到對面了，卻越來越支持不住，最后終于跳了下來。

　　雖然我現(xiàn)在滑得不好，但是我一定 會多加訓(xùn)練，變成一個：“滑板達(dá)人”!