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未來的我四年級作文

發(fā)布時間:2020-03-09

未來的我四年級作文

  未來,對于我們來說是那么遙不可及,又是那么伸手可觸,你覺得未來的你會是一個什么樣的人?下面是第一范文網(wǎng)小編為你帶來的未來的我四年級作文,歡迎大家參閱!

未來的我四年級作文 篇1

  現(xiàn)在我一定要努力拼搏,掌握科學(xué)技術(shù)知識,以便使未來的我實現(xiàn)理想,利用高、精、尖的科學(xué)技術(shù)發(fā)明“未來的書”。這“未來的書”會具有超炫、夠酷的現(xiàn)代化特點。下面就由我介紹一下未來的書吧!

  未來的書,它一定又小又薄,攜帶方便。你可能會說,這樣怎么能容得下那么多內(nèi)容呢?別忙,這未來的書實際上是一個微型電腦,它里面能儲存足夠多的內(nèi)容,你只要點擊一下向前或向后的“翻頁鍵”,就能一頁一頁的讀下去,而且,你還可以點擊“頁碼鍵”直接翻到某一頁來閱讀。還有,它還有記憶功能,等你下次再看時,它會自動翻到你要看的地方。這本書字號的大小還可以根據(jù)你的需要自動調(diào)節(jié)。眼睛好的同學(xué),字號可以小一點,減少翻頁的次數(shù),視力差的同學(xué),字號可以大一點,減輕眼睛的疲勞。

  未來的書,插圖不但要漂亮,而且能活動。這樣,不僅能讓不愛看書的人提高閱讀興趣,還能用卡通動畫的形式幫助我們進入書中的情景,提高理解能力。

  未來的書,還應(yīng)該能“說話”。在書里面安裝一個細(xì)的像發(fā)絲的微型喇叭,它不但可以標(biāo)準(zhǔn)無誤的念出文中所有的文字,而且伴有音樂,真是其樂無窮。

  未來的書,還應(yīng)該具有釋疑解難的作用。不過你可別偷懶喲,它只給你提示思考問題的方法,不會給你現(xiàn)成的答案的?傊,你還得動腦筋,不過,到那時學(xué)習(xí)已不再是一件難事了。

  朋友,你喜歡這“未來的書”嗎?我相信這本書再過不久就會問世的。

未來的我四年級作文 篇2

  啊!我怎么一不小心穿越到20xx年了呀。照照鏡子,嘿!我都22歲了,已經(jīng)是一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師了,終于可以讓別人都穿著我設(shè)計的衣服了。

  “小李,你怎么回事,我的設(shè)計方案讓你幫我打印出來,這都三天了,怎么還沒交給我?”“小張……”瞧我這一大清早,一來到公司就要開始忙了,“叮鈴鈴”電話響了,“喂,噢您要訂五十八套舞蹈服是吧?好,后天下午三點半一定準(zhǔn)時給您送貨去。”說起舞蹈服你們一定都非常熟悉,可是我設(shè)計的卻是獨一無二的。

  它的袖口是鈴鐺加上黃金邊線縫制而成的,胸前是一朵七色花,花邊使用珍珠一顆一顆的穿制而成的,花芯是一顆大鉆石,在陽光的照耀下,七色花閃閃發(fā)光,不僅如此,裙底還是荷花邊,翠綠的琥珀在一邊。白色的裙子配上絢麗的裝飾既高貴又大方,穿上她更是婀娜多姿。這樣的設(shè)計誰會不心動呢?

  “叮鈴鈴”清脆的鬧鈴聲吧我從睡夢中吵醒,原來是一場夢呀!不過我相信只要我努力這個美好的夢想一定會實現(xiàn)。

未來的我四年級作文 篇3

  現(xiàn)在的我們在父母的光環(huán)下快樂的成長,但有誰去想過自己的未來呢?

  一天,我正在網(wǎng)上聊天突然闖進一個神秘人,自稱20xx年后的我可把我高興壞了,于是我問起了20xx年后的我的生活,20xx年后的我高興的說:“我現(xiàn)在是一名計算機博士,畢業(yè)于清華大學(xué)計算機系,畢業(yè)后在一家國際公司公作,年薪很高。”這時門外響起了媽媽的聲音我趕緊下了線。

  從此我不再好好學(xué)習(xí),上課也不好好聽講了。老師說也不聽,我心里想“20xx年后我是計算機博士學(xué)不學(xué)習(xí)無所謂。”這種心態(tài)使我的成績一再下滑。

  可好景不長,一天我又在網(wǎng)上碰見了20xx年后的我,20xx年后的我一臉怒氣的說:“由于你學(xué)習(xí)不認(rèn)真我都成了撿垃圾的了。”我恍然大悟原來我現(xiàn)在認(rèn)真不認(rèn)真學(xué)習(xí)和以后的命運是息息相關(guān)的。

  從此我再也不敢不好好學(xué)習(xí)了,一段時間后我又把成績提了上去,我想我以后的命運又會輝煌了。

  自己的未來由自己把握,我們要把握好自己的未來。

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