我的未來不是夢四年級作文

　　“我的未來不是夢，我認(rèn)真把握每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。”每一人都會無時無刻的去想象自己的未來。我也有未來，我也會無時無刻的去想象自己的未來。下面的文章是題目為我的未來不是夢的范文，歡迎大家閱讀!

我的未來不是夢 作文篇1

　　深夜降臨，我睡在床上......

　　“我14歲了，面對中考，我充滿信心，我考上了自己理想的高中。我漸漸長到青春期的尾聲，我18歲了，我自己站在名牌大學(xué)的門口，向爸爸媽媽告別，我領(lǐng)了錄取通知書，興高采烈地踏入了這個大學(xué)校園的大門，這個校園風(fēng)景美麗，仿佛世外桃源，生活在各不相識的同學(xué)之間，我們有時快樂，有時也未免鬧矛盾;但能認(rèn)識各界各省的同學(xué)，了解風(fēng)土人情，真是件好事。能進(jìn)入這間大學(xué)的大部分都是精英，因此，我上課專心聽講，敢問敢疑，必修課和選修課的成績都不錯，同學(xué)之間有福同享，有難同當(dāng)，我們就這樣順利地畢業(yè)了，我被分配到一所中學(xué)教書。”

　　“因為我讀的是師范，能擁有這份職業(yè)，全家人都很高興。我真正長大成人，能夠自己養(yǎng)活自己了，但第一天上班的時候，卻碰到了許多新鮮事，我擔(dān)任的是英語老師兼班主任，自然而然，編排位置和競選班干部是少不了的事，我叫同學(xué)們從低到高排好隊后，就把位置編好了;在選班干部的時候，為了能鍛煉同學(xué)們的膽量和管理能力，我實行了‘輪班制’，創(chuàng)建學(xué)習(xí)互助小組，在教室粘貼名人名言和學(xué)習(xí)園地。在他們犯錯誤的時候，我絕不嚴(yán)詞厲聲地責(zé)罵，而是教育他們，叫他們給班里做件好事補償回來，這樣，他們能夠很快認(rèn)識到錯誤并以后不再犯，一個學(xué)年下來，我們班取得了全級第一名的好成績。我也領(lǐng)到了自己的第一份工資和獎金......

　　“起床了，起床了!”小鬧鐘驚醒了我，我回到了現(xiàn)實生活中，才知道剛才的所有只是我發(fā)的美夢而已，但我相信這不是夢，我的未來不是夢。只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，付出辛勞，就會美夢成真，長大后能實現(xiàn)自己的夢想，我的未來不是夢!

我的未來不是夢 作文篇2

　　我相信，我的未來不是夢，因為我珍惜生命里的每一分鐘，我在每一分鐘里都在努力拼搏。

　　我與未來，就好像風(fēng)箏與綁著它的線團(tuán)，而未來就是那高飛的風(fēng)箏，我就是那線團(tuán)，剛開始的時候，我一點一點地放出長線，而未來也慢慢向我靠攏。在放線的過程中，有我對未來的憧憬，對理想的追求。但所有事并非都會一帆風(fēng)順，有可能線會繃斷，風(fēng)箏會被狂風(fēng)洗禮，被樹枝夾住……但我依然不放棄，依然刻苦拼搏，因為有一首歌唱到“不經(jīng)歷風(fēng)雪，怎么能夠見彩虹”;有一首詩寫到“不經(jīng)一翻寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。

　　我相信，未來是光明的，只要你肯努力。我國著名京劇藝術(shù)家蓋叫天就是這樣的人。當(dāng)他從并不出名到名留京劇藝壇，他歷經(jīng)磨難，付出無數(shù)代價。從演《花蝴蝶》折斷右臂到演《獅子樓》折斷右腿，他依然不放棄，依然努力奮斗，他終于迎來美好的未來，他的風(fēng)箏正翱翔在廣闊無垠的天空中。一代畫家——齊白石，他擁有一手非凡的畫技，名揚天下，舉世無雙。他那神乎其技的畫技也是他嚴(yán)格要求自己每天堅持作畫，一天至少畫五張，正因如此，他的未來才會如此光明。

　　而我的未來呢?我也依然在努力、奮斗，它會花兒一樣怒放，花火一樣燦爛嗎?我相信，會的!盡管現(xiàn)實有點不如意。在這次期末考試中，我的心都碎成一萬塊了!考試前我努力復(fù)習(xí)，認(rèn)真待考，考試過程中也全力以赴努力檢查了。可考試結(jié)果下來，我一看到那張白紙黑字的通知書，我的眼淚如同噴泉一樣奪眶而出，傷心良久……好在時間是療傷的靈藥，我的心漸漸平復(fù)，我也努力找這次考試失誤的原因，制定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我相信，我一定行，一定可以有光明的未來，只要我堅持不懈。

　　我與未來，距離遙遠(yuǎn)?我與美好的未來，天方夜譚?不，我相信，我的未來不是夢，我努力為我的未來奮斗，讓“我與未來”成為“我的美好未來”!

我的未來不是夢 作文篇3

　　不能決定生命的長度，但你可以擴展它的寬度;不能改變天生的容貌，但你可以時時展現(xiàn)笑容;不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天;不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心;不能企圖控制別人，但你可以好好把握自己。

　　把握自己，我的未來將不是夢。

　　朋友啊，你是否因為成績不好而暗自傷神呢?笑一笑，你慶幸你將有更大的發(fā)揮空間，知識的海洋將任你徜徉�？茖W(xué)的寶庫將任你探索。

　　朋友啊!你是否因為貌不驚人而常常自卑呢?樂觀起來吧，抬起你的頭。挺起你的胸。大步跨向未來。你依舊是世界上獨一無二的那顆星。

　　朋友啊!你是否因苦難而流淚，別哭泣，那是上帝給你的考驗，它可以使你意志更堅定，人格更成熟，它將成為你成功路上的墊腳石。

　　朋友啊!你是否因為同學(xué)的分離而苦惱不舍，別傷感，古人云：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。人生有聚有散，不必如此執(zhí)著，正如高適所說：莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

　　看窗外，紅落飄零，演繹著蝴蝶的期待，人生如月，月滿則虧。凡事豈能盡人意，但求問心無愧，則恩同再造。帶著人生的夢想，懷揣自己的希望，把握自己，高聲吶喊：我的未來不是夢。

我的未來不是夢 作文篇4

　　“我的未來不是夢，我認(rèn)真把握每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。”每一人都會無時無刻的去想象自己的未來�；蛟S成為一名很平凡的老百姓，過著安安穩(wěn)穩(wěn)的日子�；蛟S成為一位闊氣的大老板，去外面闖一番事業(yè)。我也有未來，我也會無時無刻的去想象自己的未來。

　　小時候的我想長大成為一名人民教師。像園丁一樣哺育下一代。我會把我所學(xué)的、所會的知識全部無償?shù)墨I(xiàn)給他們。不為他們報答我，只要對得起自己就可以了。我不會打他們，因為我知道他們是祖國的花朵，是祖國的下一代。他們需要用最真誠的心去呵護(hù)。因為他們怕受傷。并且我也曾是一名小學(xué)生，“將心比心”我不會給他們布置許多家庭作業(yè)，只要適量就好。當(dāng)然作業(yè)是學(xué)習(xí)的一部分，可如果利用好課上這些時間我覺得就足夠了。

　　關(guān)鍵是如何運用好上課這些時間，這個問題不僅我在研究，好有許多老師也在刻苦的研究�，F(xiàn)在我長大了，對未來的考慮也更加全面、更加成熟了。我不在想當(dāng)老師，而是想當(dāng)一名平凡的老百姓。大家覺得我的未來很簡單吧，可我還是想當(dāng)一名平凡的小市民，過著平凡的日子，享受著平凡的待遇。這不是奢望，只是我對未來的一種憧憬而已。而如今的小市民也難當(dāng)了。不僅要有知識，還要有個好工作，不然會被人瞧不起。我會為我的未來努力、為我的未來奮斗。你們呢?我想……“我的未來不是夢我認(rèn)真的過每一分鐘我的未來不是夢我的心跟著希望在動”