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關(guān)于致青春的作文:奮斗吧!青春!

發(fā)布時間:2020-03-10

關(guān)于致青春的作文:奮斗吧!青春!

  青春是一首歌,青春是最美好的東西,它給我們帶來了無窮的喜悅,但卻不是永久的。 所以我們要珍惜青春,把握青春,下面是小編整理的關(guān)于致青春的作文,歡迎大家參閱。

  我們的青春

  青春,是一首短詩。始于今天,終于明天。駕著小舟泛波在湖上,映入眼眶的,是世間最美妙的景致。詩情畫意是我的心靈膨脹,徐徐清風(fēng),使我身心舒暢,撥開綠水,緩緩航行,時而摘下一朵白蓮,嗅著它的芬芳;時而撩起一絲湖水,享著它的潤朗……青春是一首短詩,終了,耳邊卻依舊環(huán)繞著詩一般的歌謠,再美,也不是永恒,終將流逝的,是我那詩畫般的青春……

  青春,是一次長途旅行。始于昨天,終于明天。沒有同情,更沒有施舍,這是一場獨(dú)自奮斗的旅程;汗水澆灌著我的成長,淚水磨礪著我的堅(jiān)強(qiáng),時間錘煉著我的身體,不再懼怕受傷!披上愛的風(fēng)衣,我駐立于青春的戰(zhàn)場,沒有硝煙,沒有捷徑。青春是一次長途旅行,能流淚能成長,莫過于最大的幸福……回憶青春的逝去,也再不是一次遺憾。

  致我們終將逝去的青春,微笑面對失去,為自己擁有的青春而喝彩,為自己擁有的青春而驕傲……終將有一天,我們要向青春揮手告別,告訴自己,想哭就哭吧,想笑就笑吧,別讓青春有著一絲的拘謹(jǐn)!

  奮斗吧!為青春!

  致青春

  我們慢慢的,慢慢的步入了青春,或許無奈,或許欣喜,這一切都不重要,青春和童年不是一樣的么?該留就留,他不想留,我們就該放手,任由自己飛翔。

  青春易逝。我們每天都在抱著書讀著,聽爸爸媽媽念著,聽老師說著,把作業(yè)寫著…有時候真的有一種沖動,厭了,煩了,多想一個人靜一靜,一個人放松,不管世事,在自己的內(nèi)心世界任由自己暢想,可現(xiàn)實(shí)不允許,我們是青少年,我們每天要為以后的生活奮斗,每天有一大堆的作業(yè)等著我們,有一大堆的嘮叨等著我們?nèi)ヂ牐瑢W(xué)校里有考試,大家都會覺得這樣的生活很煩,多想自己能夠每天不為考試,學(xué)習(xí)而煩惱。

  青春哪,如此多情。我們有一大堆的事要做,我們的思想多么不單純,想的事有多么多,不管長得多么大,我們都是青春期,青春真的沒有彩排,過去了就罷,不要去懷戀,曾經(jīng)我們擁有過,我們都是孩子!

  致我們終將逝去的青春!

  致我們終將逝去的青春

  青春是有限的,智慧是無窮的;趁短短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧。

  在青春期中,我們是叛逆的。我們喜歡打鬧,喜歡嬉戲,有時候會把打架當(dāng)做一種游戲,有時候又會突然的流淚。我們在青春期中哭過,笑過,鬧過,愛過。。。。。。

  我們把時間用在了“玩耍”上,把心思放在了所謂的“感情、穿著”上,不曾珍惜時間,用在學(xué)習(xí)上。我們往往會忽略對我們很重要的事情。

  有些事,我們不需要隨意過問,否則我們會徒添感傷;有些人,我們不需要等太久,不然我們會把時間也跟著遺忘;有些回憶,我們需要植入腦海;有些感情,我們可以用來懷疑人生。落寞的文字,淡淡的憂傷,祭奠這一季清秋,祭奠我們悲歡離合的青春……

  那時,在老師眼中,我們就是很壞很壞的孩子,老師總是讓那些好學(xué)生離我們遠(yuǎn)點(diǎn),總是在班上說:“那些想讀書的,不要去理那些不想讀書了的,就是要把那幾個壞學(xué)生孤立起來。那些不想讀書的,別去打擾那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)。”可是,老師,你們知不知道,往往那些在您們眼中的壞學(xué)生,為班級做了多少事?你們只知道責(zé)怪他們給你帶來的麻煩,卻沒發(fā)現(xiàn)他們?yōu)槟鉀Q的煩惱。作為一名老師,你們何曾真正的關(guān)心過你們的學(xué)生,不是哪個人,生下來就很壞,對于那些看起來不學(xué)好的人,我們需要給予他們更多的愛。俗話說“沒有教不會的學(xué)生,只有沒耐心的老師”。老師們,可能有時候你們的一句話,就會感動那些壞學(xué)生,讓(他)她們走回正道,可是又有多少老師去嘗試過呢?

  青春期,我懂了很多很多,也做過很多不好的事情。

  青春,很短很短,人生有多少個20xx年給我們揮霍?我們要在青春期中,做更多有意義的事情。致我們終將逝去的青春!

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