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四年級作文范文讀書的快樂

發(fā)布時間:2020-03-13

四年級作文范文讀書的快樂

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,讀書不僅能讓我們變得有學(xué)問,還能帶給我們很多人生的啟迪和快樂。下面小編為大家搜集整理的作文讀書的快樂,僅供閱讀!

讀書的快樂

  讀書的樂趣讀書,你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我門的品德、情操,使之高尚……

  在睡之前,我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下,同時吮吸一點課外知識。睡前翻開那本《中華上下五千年》,一定是夾著葉脈書簽的那一頁,講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了,那是漢武帝,是他的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那時的我們稱霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強(qiáng)盛。我有看到了,那是慈禧,是她引領(lǐng)清政府走向腐敗,走向滅亡。是她的膽小怕事,不肯變法,令康熙、乾隆創(chuàng)下的強(qiáng)盛國力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書,你讓我與書同歡,與書同悲,在你身上體會著無限的樂趣。在閑暇之余,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想:“人類的心靈需要理想更甚于物質(zhì)。”是他讓我樂觀面對生活:“當(dāng)上帝給了我們一個酸檸檬是,我們要設(shè)法把它變成甜的。”是他讓我有了不怕失敗的心靈:“留得青山在,不怕沒柴燒。”……書,我們不僅要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂趣。在周末空閑時,我總愛去看那本使我有了高尚品德,情操的書--《論語》。子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?rdquo;這句自古名言,教以我不能驕傲,要從別人的身上吸取優(yōu)點以取長補短,改掉自己的缺點。子曰:“己所不欲,勿施于人。”這句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物,不要強(qiáng)加在別人身上。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上!墩撜Z》不愧為儒家的經(jīng)典之作,陶冶了我的品德和情操。

  讀書,在你的身上散發(fā)著一到獨特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落,讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。

我品嘗到了讀書的快樂

  小時候我最討厭的就是讀書了,原因很簡單,密密的文字上有螞蟻般的拼音,而插圖卻少得“可憐”。媽媽一直苦口婆心地教育我,可我不聽,家里那么多書我一本也沒翻過,害得媽媽傷透了腦筋。

  記得那年“六一”兒童節(jié),媽媽從網(wǎng)上買了一整套楊紅櫻寫的“淘氣包馬小跳”系列。開始,我心里可有一千個不愿意,一萬個不愿意,可還是無聊地翻看起來——嘿!這書真是太好玩了!我連忙看完一本又一本,不到十五天就看完了一整套!從此,我愛上了書,讓它們進(jìn)入了我小小的書柜,小小的心和我小小的世界。

  我看的書越來越多:沈石溪的動物小說,伍美珍的校園小說…… 還有《森林報》、《西游記》、《小尼古拉》系列等。我的書柜被擠得滿滿的,但還纏著媽媽買書。路旁如有一家報刊亭,那就一定會出現(xiàn)我買《讀者》、《意林》的影子。

  在西湖上邊乘船邊讀書是我最大的享受,陽光暖洋洋地照下來,伴著書里跳動的文字,令我心曠神怡。我也喜歡在海邊,在山澗的大石頭或在公園的長椅上看書。無論怎么樣,都會讓我品嘗到讀書的快樂。

  我愛拿讀書消磨時間,不僅時光會一瞬地過去,還能讓我很悠閑、自在。生病時捧起一本我喜愛的書,所有一切難受、疼痛都會暫時離我而去。要是哪一天不看上幾頁書,我不知道會有多少不自在!

  順便偷偷地告訴你:我以前語文考試作文不可能不扣分,而且扣一分算是天大的福了?扇缃?我卻很少扣分了,為什么?因為書看多了唄!不過我也有些后悔——若是早就愛上了看書,我也可以像有些學(xué)生一樣寫小說了呢!

  我真正品嘗到了讀書的快樂,也真正愛上了讀書,你呢?

讀書帶給我快樂

  書是知識的寶藏,給予人類無盡的財富;書是靈魂的鑰匙,打開人類探索的大門。

  自古以來,人們對讀書就非常重視。古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書讀百遍,其意自現(xiàn)”,“行萬里路,讀萬卷書”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”高爾基也說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”一本好書,不僅可以提高人的文化素質(zhì),陶冶人的情操,還可以給人以愉悅和享受。

  書對人的成長影響是很大的,作為一個普通的人,要充實自己的大腦,就要靠讀書。而讀好書的過程就如用竹籃打水,無形中,書里的精華就已經(jīng)滲透了我們的思想,開拓了視野。

  讀世界經(jīng)典名著《魯濱遜漂流記》,我知道了:“天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順!”花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)。《魯濱遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路。讀《老人與!窌r,老人那粗大有力的手,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,頑強(qiáng)跳動的心臟,似乎就在身邊,隨時都可以感受到一樣。更讓我記住了一句話:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅但決不可以被打倒。

  書作為一位睿智的向?qū),引?dǎo)著我怎樣去面對多彩的人生,去挑戰(zhàn)未知的世界。是一本本的好書讓我在曲折的成長路上走得更踏實更快樂。

  在閱讀的世界里,我就像一個謙謙學(xué)子,書就是一個循循善誘的導(dǎo)師,讓我學(xué)得知識,收獲快樂。書有一種魔力,讓我在喜怒哀樂中感受到快樂。

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