關(guān)于寫我的雙休日的作文400字范文
有雙休日你是不是很高興呢？雙休日你一般都用來干什么呢？下面是關(guān)于我的雙休日的作文，歡迎大家閱讀參考!
寫我的雙休日作文范文篇1
我的雙休日對我來說，只能用兩個字來形容——那就是“糟糕”。
每當(dāng)我在雙休日臥在床上呼呼大睡時，爸爸總會在七點大喊：“州州!太陽都曬屁股啦!”邊說邊把被子從我身上拽下來，我就會被凍得迅速起床。無奈，只好穿衣服，這對我這只“愛睡覺的懶蟲”來說，再痛苦不過了。這還不算，被叫醒的我還要被媽媽催，干什么呢?當(dāng)然是“寫作業(yè)”了，我望著老師布置的作業(yè)，想：“額，這么多作業(yè)是想害死我啊!”我想先玩一會兒再寫作業(yè)，媽媽似乎知道我的心思，邊說：“不寫完作業(yè)不能玩。”
我只好被迫去寫作業(yè)了，這對我這個不喜歡學(xué)習(xí)的小孩來說，那就是：“苦啊!”我大聲喊出來，媽媽卻說：“就是你把玉皇大帝叫過來也沒用，快寫!”我只好埋頭苦寫，“寫錯了!”“這個不是這么解答的。”“你筆順不對，重寫!”“這個答怎么寫得這么少，又偷懶，寫完這句話……。”真是“嘮叨老媽，”煩死了!“吃飯嘍!”姐姐做好了早餐，媽媽說了一句話使我練練叫苦：“不寫完數(shù)學(xué)作業(yè)不準(zhǔn)吃飯!”就這樣，寫寫寫，到了中午，“寫完啦!可以吃午飯嗎?”我問道。姐姐、爸爸和媽媽異口同聲地說：“可以!”本來挺高興，可……。“不準(zhǔn)挑食!”“吃青菜。”“不能光吃肉，多吃菜!”本是一頓高興的飯，可就這么被擾亂了。下午，一些事并沒有朝著我想到那樣發(fā)展，如：“寫完作業(yè)了，可以玩嘍!”“語、數(shù)、英的卷子、練習(xí)題你都寫了?”得，聽到這句話，我就知道，下午也玩不成了。我就只有寫了，到了晚上，吃完晚飯后該睡覺時我才寫完，睡了一覺，第二天早上預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)再預(yù)習(xí)，下午復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí)，一點空余時間都沒有，好煩啊!
天啊!這個雙休日能不能休息一會兒啊?連玩都不能，雙休日，真糟糕!
寫我的雙休日作文范文篇2
明天是雙休日，正好是我的生日，媽媽說帶我去韶山玩，可是爸爸說沒有寫完作業(yè)不能去，我只好今天把作業(yè)寫完。
到了第二天，我和媽媽早早的起來到集合地點等汽車，我們一邊等汽車，一邊等媽媽的同事。車等到了媽媽的同事也到了，然后，我們都高高興興的坐到了車上，其中有一位阿姨給我買了一個小生日蛋糕為我慶祝生日。坐了幾個小時的汽車，終于到了毛澤東的故鄉(xiāng)——韶山，我們先后參觀了毛澤東的銅像和故居，還照了許多相片，在故居里還看見了武警叔叔，他們?yōu)榱瞬蛔尫坷锏臇|西受到損壞，非常辛苦的守護(hù)著。
出來后，我們有去了毛澤東父母的墓地，正趕上清明節(jié)前媽媽買了一把香偉人的父母掃了墓，從山上下來，有一口龍頭山泉水，那里的水冰涼冰涼的，洗把臉非常舒服。晚上我們在韶山賓館睡覺，早上起來又去參觀了幾個景點，由于天氣有了變化，我們只好急急忙忙的觀看了一下，接著就坐車踏上了回家的路程。
我的雙休日過的非常有趣，也給我們上了一節(jié)歷史課。
寫我的雙休日作文范文篇3
學(xué)校里的一棵小樹不知怎么了，已經(jīng)枯萎了，于是我們小組決定利用雙休日去重新種上一棵樹苗。我們小組4個人湊足了一百二十元。其中一百元委托小文的爸爸去果苗場買一棵小樹苗，剩下的二十元錢我們買了肥料。并約定星期天上午9：00到學(xué)校把小樹苗種上。
到了星期天早上9：00，我4個人全都到齊了，小徐便迫不及待地跑去想把干枯的小樹拔了，可是他不管怎么拔也拔不動，小潔見了趕緊去幫忙，可是小樹還是“紋絲不動”，見了小徐和小潔一起拔也“對付”不了這顆干枯的小樹，我和小文自然也去幫忙了，真可謂“人多力量大”干枯的小樹終于被我們4人“征服”了。拔掉干枯的小樹后，小潔和小文就去打水，小徐和我挖樹坑。我和小徐拿起鏟子開始挖坑了，可是這土好像在和我們作對，我們費了九牛二虎之力，卻只挖開了一點點，這時小文和小潔已經(jīng)把水打過來了，他們也加入了挖土的行列中來了，經(jīng)過我們的“艱苦奮戰(zhàn)”，終于挖好了樹坑，我把樹苗拿過來，放進(jìn)坑里并扶正，小徐把肥料倒進(jìn)坑里，小文和小潔用鏟子一鏟一鏟地把土填進(jìn)坑里，最后我們舀起水，澆向我們親手種的樹苗。我們都累得滿頭大汗。
雙休日的這次種樹活動使我明白了同心協(xié)力的好處，及人多力量大的道理。這個雙休日過得非常有意義。
寫我的雙休日作文范文篇4
在五天的校園生活后，我們迎來了令我們向往的雙休日�，F(xiàn)在天冷了，早上想多睡一會兒，可是不行，一大早就要被媽媽從被窩里揪出來，迎著刺骨的寒風(fēng)去上補(bǔ)習(xí)班。我好想有一個快樂的雙休日。
如果有人問我，我期待的雙休日是什么樣的，我會這樣回答我希望我能擁有一個沒有補(bǔ)習(xí)班的雙休日。
假如我有一個自由的雙休日，我會去圖書館，抱起我心愛的圖書，孜孜不倦地閱讀起來，讀上個半天，再約朋友們?nèi)ビ螛穲�，玩我們最喜歡的摩天輪。再說說平常的我，作業(yè)一大堆，還有這么多補(bǔ)習(xí)班，哪有時間和精力去圖書館啊。
我向往的雙休日只剩一天了，我多么想留住這寶貴的一分一秒。周日，我要去游泳池里游泳，我躺在充氣的游泳圈上，感覺就像上了天，在云朵上打滾似的。游完泳，我會回到家里在我的電腦前工作一番，好好和我的朋友們聊聊天。兩天的快樂生活過完了，又該回到了緊張的校園生活中。在周日的晚上，小小地總結(jié)一下這兩天，把它們整理到本子上去，是一篇不錯的作文哦。哦，又提起作文了，看來我還是忘不掉它哦。
假如，我真的擁有這兩天短暫而又幸福的假期，我要從約束我的鳥籠中飛出，飛到自由的田地里盡情歌唱。
寫我的雙休日作文范文篇5
這個學(xué)期的雙休日和往常有所不同，因為媽媽為我的雙休日"減負(fù)"了。
我可高興了，星期六我再也不用很早起床到學(xué)校去上珠心算，而是可以安穩(wěn)得睡個懶覺�？墒堑任页酝暝绮�，媽媽就在催促我趕快做作業(yè)，下午還得去上劍橋英語。
雖然媽媽是幫我"減負(fù)"了，可家里的作業(yè)還是要做。星期日我坐在寫字臺前，聽著鄰居小伙伴在樓下追逐嬉戲的聲音。我真不知道我的雙休日是不是"減負(fù)"。
上午做完了作業(yè)我已經(jīng)昏頭昏腦，我哀求的語氣說:"媽媽，讓我下去玩一會兒好嗎?"不行"媽媽嚴(yán)厲得說。我像泄了氣的皮球，傻呆呆地坐在桌前。吃過午飯，媽媽對我說:"下午，把這些習(xí)題做完以后，再下去玩。"
看著這些作業(yè)，我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
雙休日，一個本應(yīng)屬于我的時間，可我的這個美夢不可能實現(xiàn)了�？晌蚁雽寢屨f:"請把我的雙休日還給我吧!