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平凡事物中的美小學(xué)四年級(jí)作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-13

平凡事物中的美小學(xué)四年級(jí)作文

  世界上的一切東西原本都是美麗的,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好的事物。下面是第一范文網(wǎng)小編為你精心整理的平凡事物中的美小學(xué)四年級(jí)作文,供大家參考!

平凡事物中的美小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  與劃破天穹的流星相比,月是平凡的,但它在與世無(wú)爭(zhēng),任憑陰晴,曠古矜持的平凡中創(chuàng)就了美麗。

  與筆挺于峭壁懸崖間的青松相比,草是平凡的。但它在不屈不撓,歲枯歲榮,不妒興衰的平凡中創(chuàng)就了美麗。

  與溫室嬌縱弄姿的玫瑰相比,梅是平凡的。但它在無(wú)意爭(zhēng)春,寒冰冷霜,零落成泥的平凡中創(chuàng)就了美麗。

  草木如此,人如何?

  我的恩師在平凡中創(chuàng)就了美麗,曾幾何時(shí),在烈日柔情的沐浴下,您手持粉筆,汗流浹背,滔滔不絕的教誨傳響于三尺講臺(tái)。曾幾何時(shí),在寒風(fēng)似水的吹拂中,您步履堅(jiān)定,目光如火,青紫瑟抖的手中緊緊攥著我們的試卷。您如此美麗,于是有了”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的贊嘆,于是有了”桃李滿(mǎn)天下”的欣慰。

  我的父母在平凡中創(chuàng)就了美麗。清晨朝陽(yáng)下的一絲忙碌,夜晚柔燈下的一縷凝視,透析著對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。我成長(zhǎng)的歲月中印滿(mǎn)你們清晰的足跡。我從幼稚無(wú)知到滿(mǎn)腹經(jīng)綸,從蠻橫任性到溫文爾雅,傾注了父母多少辛酸,而今恍然大悟,只有這平凡的愛(ài),才會(huì)成就亙古不變的美麗。于是有了”兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”的喟嘆,于是有了”誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉的感激。

  我的密友在平凡中創(chuàng)就了美麗?荚囀Ю髱拙湔嫘牡奈拷澹o了我繼續(xù)向前的動(dòng)力;成功喜悅下無(wú)盡的歡呼,給了我努力拼搏的信心;傷心時(shí)的陪伴,憂(yōu)心時(shí)的開(kāi)導(dǎo),歡心時(shí)的分享,這平凡的點(diǎn)滴流露出他們對(duì)我的愛(ài)。于是有了”勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的不舍,于是有了”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的掛牽。

  我愿揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,取纜繩為弦,奏一曲,礁石間,狂浪里,我細(xì)嚼這平凡中的美麗------人間真愛(ài)!無(wú)論滄海桑田,人世幾度,斗轉(zhuǎn)星移,這美麗的樂(lè)章都會(huì)與天地同在,日月同輝!

平凡事物中的美小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  說(shuō)起美,人們往往想到那些不同尋常的美,那些驚心動(dòng)魄的美,那些自然界的美。

  大自然的確美:春天有“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美;夏天有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的美;秋天有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的美;冬天有“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的美。然而,這些美都是眾所周知的,其實(shí),生活中處處都有美,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。今天,我就用我的眼睛,發(fā)現(xiàn)了平凡事物中的美。

  我正坐在公交車(chē)上,突然,一位大約70歲的老奶奶自己走了上來(lái),我看到她疲憊不堪的樣子,立刻站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐吧!我站著就行。”老奶奶看著我也挺累的,馬上說(shuō):“不用了,不用了,還是你坐吧!我不累。”我剛剛想坐下去,突然看到了坐在旁邊的媽媽?zhuān)氲搅艘粋(gè)好辦法,便說(shuō):“沒(méi)事,我坐在媽媽腿上就行了,還是您坐吧!”老奶奶扶著欄桿坐了下去,一邊用感激的目光看著我,一邊說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)著,我坐到了媽媽的腿上。

  雖然這只是一件微不足道的小事,但是通過(guò)這件小事,我發(fā)現(xiàn)我和老奶奶都有一顆互相謙讓的心,這讓我們的生活變得更加美好。生活中處處都有美,只要我們細(xì)心觀(guān)察,細(xì)心感受,就能發(fā)現(xiàn)其中的美。在我們的身邊,還有很多這樣平凡的小事,比如:清潔工阿姨每天把馬路打掃得干干凈凈的,交警叔叔每天站在馬路上指揮交通,老師每天為我們上課、批改作業(yè),我們班的幾位同學(xué)每天為我們搬奶、發(fā)奶……這一件一件的小事是那樣的平凡、不起眼,而且每天都在發(fā)生著、進(jìn)行著。

  這些事雖然不是那么驚心動(dòng)魄,也不是那么不同尋常,也沒(méi)有大自然的風(fēng)景美麗,但卻讓我深深地感受到:如果每個(gè)人都貢獻(xiàn)出一份愛(ài)心,世界將變成美麗的人間。

平凡事物中的美小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  平凡,一個(gè)多么令人感到熟悉的詞語(yǔ);一個(gè)多么令人不屑一顧的詞語(yǔ);一個(gè)多么令人感動(dòng)的詞語(yǔ)。

  有人說(shuō),平凡是灰色的,沒(méi)有任何色彩;有人說(shuō),平凡就是一事無(wú)成,沒(méi)有人愿意去擁有;可也有人說(shuō),平凡其實(shí)是很美麗的,是值得人們?nèi)プ非蟮摹?/p>

  是的,我相信,平凡是美麗的,因?yàn)樵谄椒仓,有著無(wú)數(shù)個(gè)美麗的畫(huà)面,這些畫(huà)面,無(wú)一不被世人贊頌著。

  畫(huà)面一

  每天清晨,當(dāng)我們還在熟睡的時(shí)候,窗外會(huì)準(zhǔn)時(shí)傳來(lái)掃地的聲音。是清潔工們?cè)儆伤麄兊碾p手裝扮著我們這個(gè)美麗的街道。

  清潔工,很平凡的一個(gè)角色,但他們卻在平凡中繪畫(huà)著美麗。

  畫(huà)面二

  一個(gè)很平凡的人名教師譚千秋,在地震來(lái)臨時(shí),保護(hù)著自己的學(xué)生。他光榮犧牲,他的學(xué)生幸免于難。他是在用生命詮釋了平凡中的不平凡。

  他,雖然已經(jīng)逝去,但他的名字永遠(yuǎn)刻在我們心里。他的人格是美麗的,在災(zāi)難來(lái)臨的一刻,他用生命很好的敘說(shuō)了平凡中的偉大與美麗。

  畫(huà)面三

  劉均田,一個(gè)很平凡的保定老人,在與老伴散步時(shí),看見(jiàn)一個(gè)人在化糞井中掙扎,他不顧一切的將其救上來(lái),自己卻倒下了。

  他,一樣用生命詮釋了平凡中的美麗,他的美麗我們牢記。

  萬(wàn)千的畫(huà)面在我眼前閃過(guò),每一幅都是平凡的,但每一幅都是那樣的美麗,每幅畫(huà)面,都展示了平凡中的美麗。

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