寫(xiě)發(fā)明的四年級(jí)下冊(cè)單元作文4篇
每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)一位太空人，駕駛飛船在太痛翱翔;有人想當(dāng)一位畫(huà)家，用妙筆描繪七彩世界;有人想當(dāng)百萬(wàn)富翁，生活得自由自在，而我想當(dāng)一位發(fā)明家，許許多多的高科技產(chǎn)品。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的寫(xiě)發(fā)明的四年級(jí)下冊(cè)單元作文，歡迎閱讀。
寫(xiě)發(fā)明的四年級(jí)下冊(cè)單元作文一
同學(xué)們家中應(yīng)該都養(yǎng)著很多植物吧?這些植物起到了凈化空氣、美化環(huán)境的作用。就拿我們家來(lái)說(shuō)吧，自從養(yǎng)了很多花花草草后，每天的空氣都清新宜人，但畢竟，他們不是機(jī)器，他們需要水分和養(yǎng)料，這時(shí)候，麻煩來(lái)了，由于缺乏相應(yīng)的種養(yǎng)知識(shí)，把喜水的植物旱死或者把不喜水的淹死，這種情況時(shí)有發(fā)生。
為了避免這種情況，我想設(shè)計(jì)一種植物土壤探測(cè)儀，這個(gè)儀器就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)檢測(cè)植物所需水分以及養(yǎng)料的。
植物土壤探測(cè)儀外形像一個(gè)錐子，只是頂部的面積稍大一些，上面裝有一個(gè)液晶顯示屏，而“錐子”的尖兒則是一個(gè)探頭，只要把它插進(jìn)土壤，它就可以測(cè)得該土壤的干濕程度并顯示在屏幕上。有的同學(xué)可能要問(wèn)了，不對(duì)啊，你只知道土壤的干濕程度濕遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的啊，還得知道這個(gè)植物處在如此濕度的泥土中是否合適，酸堿度是否合適?這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好，這就引出了探測(cè)儀的第二個(gè)功能——查詢(xún)。
探測(cè)儀里儲(chǔ)存了上萬(wàn)種植物的資料，從南美到非洲，從渺無(wú)人煙的沙漠中的仙人掌到太平洋上的孤島中的奇珍異草。除了一些早已絕跡的植物外在這個(gè)探測(cè)器上都能查到，并附有簡(jiǎn)介以及適合其生長(zhǎng)的土壤干濕酸堿程度和養(yǎng)分需求。只要你把花的名字或照片輸入，再把探頭插入泥土，保持三秒鐘，聽(tīng)見(jiàn)滴的一聲，顯示屏上就會(huì)顯示出土壤的各方面指數(shù)，與數(shù)據(jù)庫(kù)中適合此植物生存的參數(shù)進(jìn)行對(duì)比從而得出土壤缺乏某種物質(zhì)的量以及還要增加多少，從而對(duì)主人提出相關(guān)建議，而主人只需動(dòng)手添加就行了。
雖然這個(gè)探測(cè)器現(xiàn)在制造還有些困難，但我相信，只要努力，這一切不是夢(mèng)!
寫(xiě)發(fā)明的四年級(jí)下冊(cè)單元作文二
每天上學(xué)的路上，我都看見(jiàn)在馬路上來(lái)往的車(chē)輛都有煙霧從汽車(chē)后面排出。我想“這種煙霧人聞了都會(huì)咳嗽，肯定會(huì)破壞環(huán)境，這樣的話，花草樹(shù)木都會(huì)死的。”所以，我想發(fā)明一種汽車(chē)，這種汽車(chē)的外表和普通汽車(chē)的外表一樣，但是，它不會(huì)排出這種有害煙霧，因?yàn)檫@種汽車(chē)的能量是一種特殊的電池，這種電池裝在汽車(chē)?yán)锟梢跃S持汽車(chē)跑一個(gè)星期不用加汽油，因?yàn)樗须姵兀姵鼐褪悄茉�。同學(xué)們，你們覺(jué)得我的這個(gè)發(fā)明好嗎?
寫(xiě)發(fā)明的四年級(jí)下冊(cè)單元作文三
現(xiàn)在垃圾特別多，垃圾箱里都堆滿(mǎn)了垃圾。如果我是發(fā)明家，我就要發(fā)明一種機(jī)器，只要把垃圾倒入這個(gè)機(jī)器中，垃圾就可以化為新鮮的空氣和水。
我翻了很多書(shū)，請(qǐng)教了無(wú)數(shù)科學(xué)家，終于研制了能使垃圾化為水和空氣的機(jī)器。它的外殼跟普通機(jī)器沒(méi)有仕么兩樣，我試用了一下，沒(méi)想到發(fā)生了意外，把垃圾倒進(jìn)去排出的是污水和廢氣。
我又請(qǐng)教了許多專(zhuān)家，最后終于排出了水和空氣。我再試用了一下，可是又出現(xiàn)了意想不到的問(wèn)題，這個(gè)機(jī)器用電量很大，如果用太多的電池用完了扔掉也不污染環(huán)境嗎?于是，我和幾位科學(xué)家討論了一番，最后覺(jué)得改成太陽(yáng)能的比較好，因?yàn)檫@樣既不浪費(fèi)資源也不污染環(huán)境，還保護(hù)了環(huán)境，不是一舉三得嗎?于是我便改成了太陽(yáng)能的。終于我發(fā)明出了這種機(jī)器，在商場(chǎng)里出售，這下地球垃圾少多了，為此我還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。一位記者采訪時(shí)驚人地叫道：“哇，天才的發(fā)明家，他只有12歲!”
“快起來(lái)，上學(xué)要遲到了!”我被媽媽從夢(mèng)中叫醒，原來(lái)我正在做夢(mèng)呢。回想剛才的夢(mèng)境，我特別開(kāi)心，我想，自己一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就能夢(mèng)想成真。
寫(xiě)發(fā)明的四年級(jí)下冊(cè)單元作文四
我長(zhǎng)大想發(fā)明一種能夠飛天，入地的汽車(chē)，而且車(chē)?yán)镉泻芏嗳詣?dòng)的按鈕可以干很多的事情。它的外皮非常堅(jiān)固，用非常鋒利的東西也損傷不了它，而且它還不怕火。
它可以飛到天空上看一看天空中的小鳥(niǎo)，還可以看一看千變?nèi)f化的云彩，它還可以入地，看看地底下有什么寶物，還可以去地核里去探索地核的奧秘;它還可以潛水，到水底看一看海底的生物，還可以在海里和鯊魚(yú)近距離接觸，還可以跟鯊魚(yú)拍照片，它還可以隱身，如果你在開(kāi)車(chē)，后面有個(gè)強(qiáng)盜在追你，你就可以按鈕，這樣強(qiáng)盜就看不著你了。
它還可以帶你去宇宙太陽(yáng)上去，看看太陽(yáng)黑子到底有多大，可能你不相信，可是我創(chuàng)造的汽車(chē)多高溫度也不怕，還可以去月球里去探索月球有沒(méi)有生物?這就是以后我要發(fā)明的汽車(chē)。