寫一個特點鮮明的人作文450字
光滑的瓜子臉,嚴(yán)肅的眼神,風(fēng)一般的速度,善于組織,靈活運用,他是誰呢?哈哈!當(dāng)然就是我們班的張活用啊!
有一次,數(shù)學(xué)老師出了一張全部是知識拓展的卷子,嚴(yán)肅地向同學(xué)們說:“這張試卷誰能做完,并且字跡端正、全做對的,我要獎勵他一個大禮物。”同學(xué)們聽了,有的欣喜若狂,高興地一蹦三尺高,我卻低頭沮喪,很失望,沒信心……
很快,張活用就“唰唰唰”地把數(shù)學(xué)老師布置的試卷全做完了,然后交給老師,老師夸贊道:“。≡瓉韽埢钣靡彩巧狭宋业‘快班’!”全班人頓時驚呆了,嘴巴全變成了o形。有的說:“張活用以前不是很差的嗎?”有的說:“張活用是不是報了什么輔導(dǎo)班啊!”我說道:“這么難的題,他竟然算得出來,而且全對,我一定要問問張活用他用了什么妙計……
我問他,他說:“我呀!就是靠我的學(xué)習(xí)機,我每天完成一部分內(nèi)容,積累起來,就會活學(xué)用。”
聽了他的話,我買了一個學(xué)習(xí)機,按照每天上課的內(nèi)容復(fù)習(xí)。堅持了幾天,我的成績就突飛猛進,名列前茅了。
怎么樣,這就是我的同桌,一個愛動腦筋的同桌,厲害吧!