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畫鼻子作文400字

發(fā)布時(shí)間:2020-04-10

畫鼻子作文400字

  【畫鼻子】

  中級(jí)C班 李浩宸

  叮鈴鈴……上課鈴響了。老師走進(jìn)教室,張口就問我們:“今年是什么年?”我們異口同聲地回答:“是鼠年!”“沒錯(cuò),今年就是鼠年。”老師邊說,邊在黑板上畫了一個(gè)大大的豬腦袋。老師剛畫完,同學(xué)們一下就反應(yīng)過來一起喊:“哈哈!小豬少了鼻子!”老師微笑著說:“對(duì),今天我們就玩?zhèn)給小豬畫鼻子的游戲吧。”

  說著,老師就請(qǐng)了一位名叫張曉麗的女同學(xué)上去做游戲 。只見老師讓同學(xué)幫忙用條圍巾把張曉麗的眼睛蒙上。然后讓她原地先轉(zhuǎn)三圈,把粉筆塞進(jìn)她的手里,曉麗開始摸索著向黑板走去。

  好不容易,張曉麗摸到了黑板跟前,當(dāng)她正準(zhǔn)備抬手要給小豬畫鼻子的時(shí)候, 下面的同學(xué)七嘴八舌地提醒著她:“往左點(diǎn),再往右點(diǎn)……”“不對(duì),再往上點(diǎn),往下點(diǎn)……”。曉麗被大家喊得一時(shí)不知畫哪了。

  好半天,她打定主意,在黑板上畫上了一個(gè)豬鼻子。剛畫完,背后卻傳來同學(xué)們一陣爆笑,我笑得肚子都疼了。曉麗一把摘下蒙在眼睛上的圍巾,一看,原來自己把豬鼻子畫到豬耳朵上面了,她自己也羞答答地笑了。

  “畫鼻子”的游戲太好玩了!這真是一堂有趣的活動(dòng)課!

  【畫鼻子】

  中級(jí)B班 趙梓淳

  星期五的隊(duì)活東課上,老師組織我們進(jìn)行“畫鼻子”的游戲。

  老師先在黑板上畫了一張可愛的小豬臉,一雙明亮的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴和一對(duì)大大的耳朵,唯獨(dú)少了鼻子。同學(xué)們都很困惑,老師微笑地說:“今天,我們就來玩畫鼻子的游戲。”同學(xué)們一聽,紛紛把小手舉得高高的。

  只見第一個(gè)上場(chǎng)的小紅從座位里走了出來,解下圍巾,用圍巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)了三圈,跌跌撞撞地摸到了黑板前,拿起一支粉筆,伸出手,往左邊試了試,又往右邊試試。

  此時(shí),底下的同學(xué)可坐不住了,紛紛出著主意:“往左邊一點(diǎn)! ”“往上面一點(diǎn)! ”“往右邊!往右邊!”“不對(duì),是往上面!”小紅聽得頭昏腦脹,就拿起粉筆隨便找了地方畫了一個(gè)鼻子。剛畫完,教室里就是一片哄堂大笑!小紅趕緊扯下圍巾,往黑板上一看,原來自己把鼻子畫到了小豬的腦門上,連她自己都笑歪了嘴巴。

  終于輪到我上場(chǎng)。我接過圍巾,請(qǐng)老師幫我系在頭上,遮住眼睛,快速地在原地轉(zhuǎn)了三圈,摸索著走到黑板前,伸出手,估計(jì)著鼻子的大概位置。此時(shí),我的耳邊又傳來了同學(xué)們的提醒聲:“往右邊,往右邊!”“不對(duì)不對(duì),是往左邊……”憑借著同學(xué)們正確的提醒,我找到了畫豬鼻子的位置。

  當(dāng)我剛放下粉筆,教室里立即響起了雷鳴般的掌聲。我解下圍巾,看到自己畫準(zhǔn)了豬鼻子的位置,心里暗暗自喜,挺起胸脯走下講臺(tái)。

  第三個(gè)同學(xué)、第四個(gè)同學(xué)……游戲還在繼續(xù)!“畫鼻子”的游戲真好玩,它不僅能鍛煉同學(xué)們的記憶力和判斷能力,還可以體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,真希望今后班級(jí)里能多舉行這樣的活動(dòng)。

  【畫鼻子】

  中級(jí)C班 陸葉涵

  今天下午的最后一節(jié)活動(dòng)課,老師走進(jìn)教室問:“同學(xué)們,今年是什么年呀?”“鼠年!”同學(xué)們齊聲說道。老師邊笑著點(diǎn)頭,邊在黑板上畫了一個(gè)搞笑的豬腦袋。同學(xué)們一見都笑趴在桌子上:“哈哈,這是什么呀!”“那你們發(fā)現(xiàn)這只小豬少了什么呀?”“鼻子!”同學(xué)們齊聲叫著。“這節(jié)課,我們就來玩一個(gè)游戲:給小豬畫鼻子!”

  “這位同學(xué),你來畫吧。”被點(diǎn)名的第一個(gè)上場(chǎng)做游戲的小紅同學(xué),被老師用真絲圍巾蒙住了眼睛,隨后老師讓她在原地轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完三圈,小紅一步一步摸索著向黑板走去。

  當(dāng)她快到黑板跟前時(shí),老師把粉筆往她手里一塞。同學(xué)們紛紛大叫著提醒她:“左左左,不對(duì),不對(duì)!”“右右右,好,就這兒,對(duì)!”“不對(duì)不對(duì),右邊,左邊,就這兒……”小紅聽得心煩意亂,一跺腳,抬手直接在黑板上畫了一個(gè)豬鼻子,可剛畫完,身后就傳來一陣大笑聲。她拿掉圍巾一看,自己也忍不住笑了。原來小紅把鼻子畫在了豬眼睛的上方呢!

  接著第二個(gè)同學(xué)上臺(tái)挑戰(zhàn)了,沒想到他把鼻子畫在了豬嘴巴里。第三個(gè)上來的同學(xué),把鼻子畫在了豬耳朵上……

  游戲還在進(jìn)行,笑聲不斷。今天的活動(dòng)課真快樂,“畫鼻子”游戲太搞笑了!

  【畫鼻子】

  中級(jí)C班 韓哲浩

  今天活動(dòng)課上,老師走進(jìn)教室,問我們:“今年是什么年?”我們不假思索地齊聲回答:“是鼠年!”隨即老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的豬腦袋。老師剛畫完,同學(xué)們就紛紛叫了起來:“小豬少了鼻子!“對(duì)呀,今天這節(jié)課,我們就玩給小豬‘畫鼻子’的游戲呀。”老師笑著宣布。

  “好,我首先講一下游戲的規(guī)則,”老師接著說,“參加游戲的同學(xué)要用這條圍巾把眼睛蒙上。游戲者先轉(zhuǎn)三圈,再朝黑板走,然后再畫鼻子。比比誰(shuí)給小豬畫的鼻子最漂亮。”

  老師話音剛落,小明自告奮勇第一個(gè)上去畫鼻子。他的眼睛被圍巾蒙住,原地轉(zhuǎn)了三圈后,小明歪歪扭扭地朝黑板走去。他東摸一下,西摸一陣,終于摸到了黑板,抬手就畫了一個(gè)豬鼻子。剛畫完,下面的同學(xué)一陣大笑。小明扯下圍巾一看,哈哈,他把鼻子畫在了豬眼睛上。

  第二個(gè),第三個(gè)……同學(xué)們陸續(xù)上場(chǎng),有的把鼻子畫在了豬耳朵上,有的畫得離小豬腦袋九霄云外的地方了……

  終于輪到我上去試試了。我先原地轉(zhuǎn)三圈,頭好暈!我覺得天旋地轉(zhuǎn)。三圈之后,人還沒站穩(wěn),老師就催我快畫了。我小心地朝黑板摸去,用手摸了摸,到了。我自信地抬起手臂就要畫。就在這時(shí),同桌小明大聲提醒我:“錯(cuò)了,錯(cuò)了,往左點(diǎn)……”“不對(duì),往下……”又有同學(xué)糾正著。聽誰(shuí)好呢,我是左右為難。算了,還是相信自己吧。于是,我提起筆畫了一個(gè)“漂亮的豬鼻子”。“哈哈哈!哈哈哈!……”我的身后傳來了此起彼伏的笑聲。我一把扯下圍巾,抬頭一看,原來我把漂亮的豬鼻子畫在了豬嘴巴的下面了。

  “畫鼻子”的游戲真精彩!整堂課,同學(xué)們被游戲深深地吸引了,教室里笑聲不斷。

  【畫鼻子】

  中級(jí)B班 樊笑冰

  2月21日,星期天新聞學(xué)校的課堂上,老師一走進(jìn)教室,一聲不吭就在黑板上畫了一個(gè)大大的小豬。只是這只可愛的小豬卻沒有鼻子。一個(gè)同學(xué)忍不住站起來問老師,“這只小豬怎么沒有鼻子啊?”老師告訴我們,這堂課就要帶我們一起玩畫鼻子的游戲。同學(xué)們一聽,立刻歡呼起來,

  首先老師宣布了游戲的規(guī)則:選一個(gè)同學(xué)用手帕蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后在黑板上畫鼻子。

  第一個(gè)做游戲的是小明。王老師用手帕蒙住小明的眼睛,讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,然后王老師塞給了小明一支粉筆。只見蒙著眼睛的小明,他摸索著來到黑板跟前,終于摸到了黑板槽。

  小明剛準(zhǔn)備抬手畫,下面的同學(xué)就嚷了起來:“右邊,右邊。”小明往右邊靠了點(diǎn)。同學(xué)們又喊:“不對(duì),不對(duì),左邊,左邊。”小明又往左邊靠了點(diǎn),反反復(fù)復(fù)了好幾次。終于小明不耐煩了,下定決心,抬起手臂在黑板上畫了起來。

  小明剛放下粉筆,背后就傳來同學(xué)們的哄堂大笑聲。小明立刻摘下手帕,抬頭一看,自己也笑了。原來他把鼻子畫到了小豬的眼睛上方。

  游戲還在進(jìn)行著,笑聲也不斷從教室里傳出。

  “畫鼻子”的游戲課真有意思,期待下次有機(jī)會(huì)可以再玩哦。

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