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堅(jiān)持的翅膀作文800字

發(fā)布時(shí)間:2020-04-10

堅(jiān)持的翅膀作文800字

  我像一只小雛鷹,最渴望在廣闊的藍(lán)天上自由地翱翔,我的翅膀一振,第一次嘗試飛上天空,那是由一支凝聚著許多汗水的毛筆抒寫的。

  回想起張老師剛開始教我毛筆書法時(shí),那情景還歷歷在目。她的大手握著我的小手,一筆一劃地教我臨摹,每一個(gè)細(xì)節(jié)都細(xì)致耐心地講給我聽……現(xiàn)在的我,已經(jīng)學(xué)會(huì)嫻熟地運(yùn)筆,胸有成竹地布局,掌握各種字體的書寫竅門。我,已經(jīng)深深愛上了這門藝術(shù)。

  那次,一聽說有“蘭亭杯”書法比賽,我便躍躍欲試,于是,我一有時(shí)間,在家里練習(xí)比賽的作品。我拼命地想多練幾張,熟悉那些難寫的字,即使遇到困難,我也會(huì)自己對照字帖去尋找答案,找出自己的問題,及時(shí)改正。

  但一張作品不僅要靠自己的努力練習(xí),更需要一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師指導(dǎo)。在每周五社團(tuán)寶貴的時(shí)間里,張老師嚴(yán)格要求我寫完一張作品。為此,我放棄了許多下課時(shí)間,甚至放學(xué)后,我都會(huì)主動(dòng)留下寫完作品才回家。

  記得那一節(jié)社團(tuán)課——最后一次寫作品的機(jī)會(huì)。張老師對我的教導(dǎo)使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我在一如既往認(rèn)真寫字,張老師緩緩踱到我身邊,久久盯著我的字看,又時(shí)不時(shí)地望望字帖,皺起了眉。我一陣著急:難道我的字還有其他問題嗎?還不能入張老師的法眼嗎?

  我連忙詢問:“張老師,我的字哪里還要改嗎?”“當(dāng)然啊,有許多大問題!”張老師回答,“字的結(jié)構(gòu)不夠精細(xì),總是沒有重點(diǎn)關(guān)注到一些地方。想要寫好結(jié)構(gòu),要重在觀察和比較。”張老師語重心長地說完,拿起字帖,一邊對照,一邊和我一個(gè)一個(gè)字地一起觀察、比較,還跟我講了一些字的原則。

  “此外,你的落款好像也有些問題……”張老師又找出了我的問題,“字稍微小了一些,中間的間距也要均等。”接著她耐心地幫助我規(guī)定了每個(gè)字的大小,一邊鼓勵(lì)我,一邊提醒我:“寫小字更要一個(gè)個(gè)筆畫慢慢寫,不能急躁。”我這才恍然大悟。當(dāng)我再次全神貫注地練習(xí)時(shí),漸漸開始關(guān)注筆畫的細(xì)節(jié),終于得到了老師的認(rèn)可。

  沒有汗水的付出,我就不可能在短時(shí)間內(nèi)有如此大的進(jìn)步!看著自己交上去的作品,我滿意極了,心中的大石頭放了下來,心里似乎綻放著一朵花,像蜜那樣甜……

  我像一只小雛鷹,最渴望在廣闊的藍(lán)天上自由地翱翔,經(jīng)過堅(jiān)持不懈地練習(xí),我獲得了不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng)。啊!我終于第一次飛上了天空,我希望能用毛筆飽蘸墨汁,寫下堅(jiān)持的翅膀,在筧橋這片廣袤的天空里,揮灑出將來無限的希望!

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