奇怪的班規(guī)作文600字
俗話說的好：“無規(guī)矩不成方圓，無制度不成國家”。是的，家有家規(guī)，班有班規(guī)，這句耳熟能詳?shù)脑捠窃诟嬲]我們要守規(guī)矩遵準(zhǔn)則。
在我的學(xué)習(xí)生活中，曾老師制定的班規(guī)是讓我印象最深的。比如說曾老師的以一個月的加分?jǐn)?shù)量作為一個等級的標(biāo)準(zhǔn)。曾老師的加分分為“德”、“行”、“學(xué)”。德是指品德，行是指行為習(xí)慣，學(xué)是指學(xué)習(xí)。加分的范圍十分廣泛，即注重了我們的學(xué)習(xí)，又重視了我們的品行教育。
曾老師立的班規(guī)時時刻刻都在激勵著我，鼓舞著我，因為我想得到更高的分?jǐn)?shù)，從而獲得老師的免費禮物，說不定老師還會當(dāng)著全班同學(xué)的面大大的表揚我呢，心里可開心了。記得有一次，曾老師說：“幫父母做力所能及的家務(wù)是可以加分的”。那天放完學(xué)回到家，我就大步向前，從廁所里提了一大桶水，開始抺茶幾、電視柜、桌子、椅子等等，當(dāng)時媽媽還夸獎我說：“濤濤長大了，越來越懂事了。”然后拍照給曾老師，給我加了不少的分?jǐn)?shù)呢。這不僅僅是在做家務(wù)方面我越來越積極了，學(xué)習(xí)方面我也不例外，哦，比如家庭作業(yè)主動翻倍寫也能加分，我有幾次家庭作業(yè)都翻倍完成的，這樣既讓我把當(dāng)日的家庭作業(yè)得到了鞏固，又能加分受表揚。
有了曾老師的班規(guī)，我的學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚，學(xué)習(xí)主動性也越來越強烈了，在家里也受到了媽媽不少的表揚。我變得越來越優(yōu)秀，其實作為小學(xué)生的我們應(yīng)該自覺遵守班規(guī)，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。相信有一天曾老師不再為制定班規(guī)而費心了。