那一年，那一天，那一時(shí)。滿地的雪花，在風(fēng)中搖搖欲墜。樸素而圣潔的蒲公英，潔白中呈現(xiàn)出獨(dú)特的美麗。它雖沒有玫瑰的端莊高貴，也沒有亮麗的色彩，但依然在風(fēng)中起舞。將風(fēng)化作”隱形的翅膀“帶著希望的種子，一路散播。...

今天是7月14日，是我們蒲公英實(shí)踐隊(duì)來到新有小學(xué)的第六天。時(shí)間過得太快，但是我們珍惜每一天每時(shí)每刻每分每秒，珍惜與新有小學(xué)的小朋友們快樂學(xué)習(xí)的每一天，珍惜與隊(duì)友并肩作戰(zhàn)的每一天。...

每當(dāng)我想起蒲公英在空中輕盈舞動(dòng)的畫面時(shí)，心中就產(chǎn)生疑問：那一張張遠(yuǎn)去的小傘會(huì)在什么地方停留？那些小小的、毛茸茸的蒲公英在空中舒展，是要去追求它的美麗嗎？曾經(jīng)摘起一朵蒲公英，對(duì)著太陽(yáng)用力一吹，無數(shù)把小傘飄向空中，借著風(fēng)力在...

我是一顆蒲公英種子，和姐妹們一起快樂地成長(zhǎng)。一天，媽媽對(duì)我們說：“孩子們，你們長(zhǎng)大了，應(yīng)該去別的地方安家了�！蔽覀儌�心地說：“媽媽，我們舍不得你。...

窗外，細(xì)雨蒙蒙，微風(fēng)夾雜著絲絲細(xì)雨撲窗而來，打在我的臉上。耳邊，響起了理查德·克萊德曼的鋼琴曲——《雨的印記》，在聲聲的響樂中，細(xì)雨在有節(jié)奏地下著，滴滴答答地拍打著地面。那是一種怎樣的享受；是一種怎樣的愜意。...

這一周對(duì)于我來說有這特殊的意義，因?yàn)槲乙獏⒓右粓?chǎng)繪畫比賽，為了這場(chǎng)繪畫比賽我已經(jīng)準(zhǔn)備了很久。我內(nèi)心卻極為平靜，因?yàn)槲业撵�忑不安早已在媽媽的嘮叨之中消耗殆盡了。我有一個(gè)愛我的媽媽，然而她的愛卻讓我一點(diǎn)點(diǎn)想要逃離。...

當(dāng)它開出第一朵花時(shí)，我輕輕的一瞥就走過了。當(dāng)像一整片一整片的綠色中金色的花朵已有一半的時(shí)候。我就不自覺的停住匆匆的腳步，彎下腰來仔細(xì)的端詳它。...

那個(gè)夏天，鋒芒畢露的太陽(yáng)將整片的天空煮沸。燥熱的敞亮的教室里，汗水順著我們的鬢角滴落于潮紅的臉頰，六十二雙異�？簥^的眼睛一起看向你出現(xiàn)在門口的身影。...

在我老家，小河邊和草地里都有蒲公英。就連樹旁邊、田野、水庫(kù)旁邊都有蒲公英的身影。蒲公英的葉子長(zhǎng)得有點(diǎn)兒奇怪，一片葉子最大的能長(zhǎng)到5-15厘米，葉子的形狀是鋸齒形的，看起來好像一個(gè)個(gè)綠油油的小鋸子。...

三月，陽(yáng)光明媚。院子里的月季上長(zhǎng)出了粉紅的嫩芽?jī)�，小草悄悄的從濕�?rùn)的土地里冒出嬌小的葉尖……“長(zhǎng)的真快，昨天還什么都沒有…”我不覺呀然。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)春分了！然而我想：真正的春天才剛剛開始。...

蒲公英的飄飛，是媽媽的不挽留，還是鍛煉毅力的旅程？——題記他像發(fā)了瘋似地奔跑在來去匆匆的車輛間，忘卻了危險(xiǎn)，忘卻了自我，忘卻了世界。天空中，一朵蒲公英飄飄蕩蕩，引起了他的共鳴——同是天涯被棄人。...

盛夏，是蒲公英飄飛的季節(jié)�！�遠(yuǎn)去的花絮，帶著希望而離開，卻是那么的孤單，猶如那“停不了的愛”。眼中只有蒲公英的美麗，可是誰知道那份孤寂，走向了遠(yuǎn)方追求愛情。到了永恒重歸大地，繼續(xù)讓新的悲傷繼續(xù)蔓延著。...

蒲公英是一種野生植物，田間、路旁，隨處可見。以下就是小編整理的蒲公英的啟示作文300字，一起來看看吧！蒲公英的啟示作文300字1世界和其大，不論是人與人的緣分，或是人與自然的邂逅都是很奇妙的。...

一朵美麗的蒲公英孤獨(dú)的住在深山里，它非常寂寞。有一天，山外飛來了一只小鳥，住在了它的身邊，他們成了好朋友。大山外面的世界太美麗了，你應(yīng)當(dāng)?shù)酵饷嫒タ纯矗�小鳥說，大山外面有草地、平原、江河湖泊，還有浩瀚的海洋我才不信呢！...

美麗的蒲公英作文一蒲公英，他從不要求需要什么，一些露水、一縷陽(yáng)光就能讓它頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。它生長(zhǎng)的地方并不起眼，就在我家的窗臺(tái)下面，在鳳仙花的掩映下堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著。...