我的堂弟作文600字
20xx年9月15號,在我出生60天后,我升級成了哥哥,多了一個堂弟——蔣旭東。
由于我們兩個年紀相仿,大人們經(jīng)常喜歡把我們放在一起比較。其實我們兩個除了都姓蔣,很多地方都不一樣。他眼睛大我眼睛小,他白我黑,他瘦我胖,他是運動能手,而體育則是我的弱項。
說起運動,我堂弟他最厲害的是攀巖。小時候,他雙手扶著門的兩邊,兩只腳頂著門框,整個人呈大字型,就輕輕松松地嗖嗖地往上爬了,而我費了九牛二虎之力,才能勉強移動一兩步,看得我目瞪口呆。上了小學(xué)以后,他就順理成章地被挑入了校隊,開始攀巖的正式訓(xùn)練 。經(jīng)常同學(xué)們放學(xué)了,他還得呆在學(xué)校里進行艱苦的訓(xùn)練。不知磨破了多少副手套,不知手被繩子劃破了多少次,不知腿被撞出了多少淤青,終于功夫不負有心人,他的攀巖的技術(shù)越來越嫻熟了,攀巖的難度也越來越高了,場地也從室內(nèi)轉(zhuǎn)到了室外,并代表學(xué)校參加了多次大型比賽。我問過他,你覺得苦嗎?他說自己喜歡就不覺得累了。
我堂弟讓我佩服的不止這一點。他在這么大強度的訓(xùn)練下,學(xué)習(xí)成績依舊棒棒的,而且很喜歡鉆研難題。有次暑假我們在一起做作業(yè),碰到一道難題,提示有兩種解題方法。我們兩個低著頭,一邊在草稿紙上拼命演算著,一邊互相討論著,終于被我們解答出來了。我很開心,立即扔下筆歡呼 起來,伸伸懶腰準備起身去拿吃的;而他依舊低著頭,皺著眉,全神貫注 地繼續(xù)寫著、算著,在思考第二種解法?吹剿@個樣子,我也馬上坐回椅子上,繼續(xù)解題。
我的堂弟就是如此優(yōu)秀,不僅學(xué)習(xí)好,運動好,而且架子鼓也打得非常不錯,是個全面發(fā)展的好學(xué)生。我們在生活中是好朋友,在學(xué)習(xí)上是競爭對手,相互激勵,朝著自己的目標奮力向前。