垃圾分類(lèi)作文800字
不知道同學(xué)們有沒(méi)有在家倒過(guò)垃圾?有沒(méi)有觀察過(guò)垃圾的回收?
在我家,每個(gè)房間都放了一個(gè)小字紙簍裝垃圾,廚房有一個(gè)小垃圾桶專(zhuān)門(mén)裝食物垃圾。我們家單元門(mén)口還有2個(gè)大垃圾桶,一個(gè)標(biāo)注“可回收”垃圾,一個(gè)標(biāo)注“不可回收”垃圾。我一般把廚房里的垃圾放到可回收的垃圾桶里面,因?yàn)槭澄锢l(fā)酵腐熟后可以形成非常有用的堆肥,是可回收垃圾。而家里的紙制品、金屬制品和塑料制品的垃圾也是可回收垃圾,都可以重復(fù)再利用,所以我也會(huì)把這些垃圾倒到可回收的垃圾桶里?墒沁@些個(gè)可回收垃圾的處理途徑卻各不相同。如果我們把所有的可回收垃圾都混在放在同一個(gè)“可回收”垃圾桶,我們是不是在垃圾處理中心需要額外的垃圾分類(lèi)處理呢?而且,我還發(fā)現(xiàn),雖然我們單元門(mén)口有2個(gè)垃圾桶分別收集“可回收”和“不可回收”的垃圾,但是每天早上來(lái)運(yùn)走這些垃圾的環(huán)保車(chē)其實(shí)是把“可回收”和“不可回收”的垃圾混在一起處理的。而且可能有許多人家也沒(méi)有完全正確的垃圾分類(lèi)和嚴(yán)格的把各種分類(lèi)的垃圾正確的投放在應(yīng)該投放的地方。有沒(méi)有什么辦法來(lái)處理這些混在一起的各種各樣的垃圾呢?讓它們?nèi)サ剿鼈儜?yīng)該去的地方,或者被焚燒、掩埋,或者被再利用。
所以我的想法是通過(guò)一個(gè)智能的監(jiān)控處理系統(tǒng),在垃圾中轉(zhuǎn)站或者在垃圾處理中心,把這些混合垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收。我們小區(qū)里收集到的這些混合垃圾通通都放到一條傳送帶上面,通過(guò)攝影掃描設(shè)備,首先把不可回收垃圾區(qū)別出來(lái),用機(jī)器手將這些垃圾從運(yùn)送帶拿到“不可回收”集裝箱,待后續(xù)處理。剩下的可回收垃圾繼續(xù)在傳送帶上運(yùn)行。接著處理塑料瓶等塑料制品,還是通過(guò)攝影掃描設(shè)備發(fā)現(xiàn)塑料制品,再用機(jī)器手將這些塑料垃圾放到“塑料制品”集裝箱,待后續(xù)處理。剩下的可回收垃圾繼續(xù)在傳送帶上運(yùn)行。我們還是繼續(xù)使用攝影掃描設(shè)備和機(jī)器手,將所有的垃圾分類(lèi)出來(lái)。
這個(gè)智能系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)可不這么簡(jiǎn)單呢,我們需要1臺(tái)電腦來(lái)控制這些視頻掃描設(shè)備和機(jī)器手。需要將視頻圖片進(jìn)行智能匹配處理,然后做出正確的決定,是讓機(jī)器手取出,還是留在傳送帶上等待后續(xù)的過(guò)濾處理。這個(gè)匹配算法和數(shù)據(jù)庫(kù)處理是我們智能系統(tǒng)的最關(guān)鍵的地方。這讓我想到來(lái)今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,我們聽(tīng)到了阿爾法狗和柯潔斗圍棋的故事,也看到了意大利機(jī)器人和鋼琴家比賽彈鋼琴的故事。而我的智能垃圾分類(lèi)系統(tǒng),確實(shí)讓人工智能更好的為人類(lèi)服務(wù),因?yàn)槲蚁嘈,科技讓生活更美好?/p>