彈珠作文450字
每當我看到書包里的綠色彈珠，就會想起我低年級時與小伙伴們玩的自創(chuàng)小游戲――“小球爬坡”。
這個綠色彈珠是我在學校里的同學送給我的。課間的時候，我和小伙伴們就圍著一張桌子，擺上課本，玩起了“小球爬坡”，課本的擺法具體如下：把一本課本橫著擺在桌上，把另一本課本斜著接在前一本課本的右側(cè)。由于學校里的課桌都是傾斜的，所以彈珠會貼著課本走。只要把小球順時針轉(zhuǎn)起來，它就會乖乖地爬坡。我們也會加些道具阻礙小球前進，所以轉(zhuǎn)小球的力度也是有講究的。
“預備，開始！”隨著一個人的喊聲，另一個人把彈珠轉(zhuǎn)了起來，大家都屏息凝神地等待結(jié)果，突然，“咯噔”一聲，小球被一把剪刀卡住了，那個人只好退了下去，取而代之的是另一個人……隨著小球一次次地被發(fā)射，有的人成功了，有的人失敗了，不過不管怎樣，大家都很高興，都有興趣參加這個游戲。突然，上課鈴聲響了，我就收回了彈珠，打算下節(jié)課間再玩……
現(xiàn)在我再看到這顆彈珠，它那綠色的條紋仍然還在，它依舊那樣小巧可愛。我看著這顆彈珠，仿佛又看到了當時我們玩彈珠時的景象，仿佛又聽到了我們歡樂的笑聲。