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我們班的小明星作文

發(fā)布時間:2021-05-28

我們班的小明星作文

  【篇一:管理小能手—夏宏偉】

  我們班里有許多小能手:有跑步小能手祁寒松,每次跑步成績都名列前茅;有積累小能手祁寒柏,讀過的書數(shù)不勝數(shù);還有寫字小能手吳佳洋……

  而今天我要講的則是我們班的管理小能手夏宏偉。夏宏偉長著一個肥嘟嘟的臉蛋,上面有一張櫻桃小嘴,還有一雙小眼睛和一對小耳朵。

  別看夏宏偉長得憨厚,可管起人來還真有一套。有一次,夏宏偉在自習(xí)課上發(fā)現(xiàn)萬穎軒在講話,就對她說:“別講話了,還不趕緊做作業(yè)!”沒想到萬穎軒竟不以為然,還回了一句:“關(guān)你什么事?”見到萬穎軒竟然如此囂張,我也忍不住了,就用尺敲了一下她,以示提醒,可沒想到她居然還還手,并且一直說臟話、罵人。就在我覺得她沒救的時候,夏宏偉大吼了一聲:“萬穎軒!還不給我寫作業(yè)?”就在這時,奇跡發(fā)生了,萬穎軒竟然乖乖地回過頭去,開始寫作業(yè)。這一切讓我看得目瞪口呆。

  記得還有一次,事情是發(fā)生在周二放學(xué)時。那天我是值日生,結(jié)果放學(xué)時我把這件事給忘了,剛要下樓時,夏宏偉一把攔住了我,說:“快去值日。”我回答道:“不是地面臟的人才要值日嗎?”他說:“今天就三個人需要值日,而且還有二個人要寫作業(yè)。”聽到這話,我頓時啞口無言。接下來我在掃地時,雖然嘴上一直在抱怨,可心里一直在想:為什么他的領(lǐng)導(dǎo)能力特別強(qiáng)呢?

  后來,我得出了關(guān)于為什么夏宏偉領(lǐng)導(dǎo)能力這么強(qiáng)的兩個結(jié)論:一是他人格魅力特別強(qiáng);再一個就是他一直以身作則,從不違紀(jì),做到了一個優(yōu)秀的班干部。

  我也要向夏宏偉學(xué)習(xí),做一位管理小能手,做一位優(yōu)秀的班干部。

  【篇二:全能小明星——劉念】

  今天,我為大家推薦一位全能小明星,她就是劉念。

  在學(xué)習(xí)中,她總是積極向上,刻苦鉆研。每次下課時,她都會把下節(jié)課的準(zhǔn)備工作做好。做好后,就在位置上看書、寫作業(yè)或和別人小聲地聊聊天。如果剛下課,自己附近還沒有寫完作業(yè)的人,正要出去玩時,她會上前去勸告他們,讓他們早點完成作業(yè)。上課時,她總是認(rèn)真聽講,還會提醒一下身邊的同學(xué)們。

  在運(yùn)動中,她總是在不斷的練習(xí),每次在大課間時,她的繩子總在不停的揮舞著。只聽“啪啪”兩聲,劉念輕松的跳過去,繩子在空中劃出一道美麗的弧線。在家里,她也會刻苦練習(xí)。經(jīng)過她不斷的努力。終于,她的跳繩技術(shù)在我們班上名列前茅了!

  在才藝中,她更是用了許多功夫呢!還記得在之前的家長會上,她為我們用古箏針也表演了一首歡快的歌曲,那首歌很長,也很難。可她竟然很流暢的彈出來。那時優(yōu)美的琴聲,到現(xiàn)在都讓我久久不能忘懷。歡快的音符在劉念的指尖上跳躍著,讓我們聽得如癡如醉。

  我推薦劉念為全能小明星,希望大家能多向劉念學(xué)習(xí)。

  【篇三:舞蹈能手——陳可欣作文

  如果去參加舞蹈表演,我就要推薦我的好朋友——陳可欣了,她的舞姿優(yōu)美,讓人一見鐘情。陳可欣好像天生就是為跳舞而生的一樣,她身材很好,跳起舞來很柔和,如同仙女一般,記得以前,我和陳可欣去上舞蹈社團(tuán),那個時候我們連基本動作都做不好,可她卻刻苦地練習(xí),起早貪黑,很專注,第二次上課,我發(fā)現(xiàn)她的進(jìn)步大得不能再大,所有的動作全部都可以一絲不茍地完成,實在是太讓我不可思議了。

  有一回舞蹈老師要排練一段舞蹈,陳可欣趁此機(jī)會爭分奪秒,為排練的舞蹈做了充分的準(zhǔn)備。后來,老師排練好了,要再看一遍。開始了,只見陳可欣好像是隊伍之中最突出的舞蹈家,每一個動作都做得十分到位,每一個細(xì)節(jié)都做得特別清晰,富有感情,我都盯著她目不轉(zhuǎn)睛了。你看,她多么的像一只翩翩起舞的蝴蝶在未來的天空上自由自在地飛翔。你再看她轉(zhuǎn)圈時的樣子,好像一朵雪蓮在迎風(fēng)搖擺呢!真是行云流水。『喼睙o人可比。

  后來,我因為生病而退出了舞蹈班,而堅強(qiáng)的她仍在里面揮灑汗水,如癡如醉。

  這就是我們班的“舞蹈家”——陳可欣。

  【篇四:助人為樂星——章妍】

  在我們班里有一位樂于助人的同學(xué),她就是我的好朋友章妍。

  記得有一次,我把書包鎖了起來,結(jié)果一不小心把鑰匙丟了。這時的我是多么的著急。∫浪械膶W(xué)習(xí)用具包括所有的教科書都在里面啊,沒有這些,我一會兒怎么上課呢?我一個勁地東張西望,又在桌肚里東翻西找,希望能有奇跡發(fā)生:找到一支筆和一塊橡皮也好啊,等下上課好做個筆記什么的。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,一支自動鉛筆扔了過來,我連忙回頭一看,呀!是章妍借給我一支筆,我連忙道謝,此時,又見她從文具盒里抽出一塊橡皮,笑盈盈地遞給了我。多么溫暖的一只手!雖然遞過來的只是一支普通的鉛筆和一塊普通的橡皮,但這里面卻包含著多少美好的同學(xué)情和友情!我又百感交集的說了聲謝謝,她卻說:“不用謝,沒什么!”短短的幾個字卻令我刻骨銘心。

  她每天都會檢查大家周邊的地面衛(wèi)生,她每次檢查時都十分認(rèn)真地一張一張位置看過去。我還親眼看見如果有人沒有把凳子放好,或者地面有臟東西,她會先記上名字,然后毫無怨言地放好凳子,輕輕撿起臟東西扔到垃圾桶里,事后會友善地提醒被記下名字的同學(xué)下次要注意這方面的問題。同學(xué)們都非常地感謝她那樂于助人的行為。

  她總是在別人有需要幫助的時候挺身而出,用自己無盡地關(guān)懷與像大海般寬闊的心胸去關(guān)心、愛護(hù)身邊的每一個人,她不愧是我們班的助人為樂星。

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