描寫春天的作文600字
【春天】
蕺山中心小學(xué)六（2）班謝藝萱
不知什么時候，天氣慢慢的開始變暖了起來。春姑娘，她緩緩地走到了我們的身邊。她微微一笑，走到草坪上，頓時，草坪就歡悅起來。她抬頭暢望天空，天上的一切，也變得喧鬧起來……春天，她慢步走來了。
春天，她是美好的。太陽公公好像充滿了干勁，每天都把懶洋洋的陽光灑到我們身上。它呵呵一笑，霎時，我們渾身都充滿了活力。
花兒們也都先后開放，在大家的面前，都開始爭奇斗艷。桃花姑娘她全身粉撲撲的。一片片嬌小鮮嫩的花瓣緩緩地落在地上。漸漸地，一直若有若無的桃花香逐漸變得濃郁起來，顯示出勃勃生機。
畫眉鳥和各種鳥兒也陸續(xù)飛落在柳樹枝頭下。泛青的柳芽襯托出鳥兒們的英爽勃姿，還有那動聽的歌聲。它們就似乎在開展一個盛大的音樂會，“吱——”到處都是它們那悅耳的聲音。還真是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”啊。
春天，她是快樂的。你瞧！小草們不都在雨后“拔地而起”嗎？它們那青翠的聲影，好像我也能融入其中似的，和它們一起歡笑，在我自己的青蔥歲月里度過美好的時光。
小溪似乎也等不住了，在那冰雪初消的時候，“叮——咚”，它和一旁的小花小草們正一起在歡樂地彈琴呢�？粗∠腔顫姷臉幼�，好像時不時地就會濺起一簇簇水花來。
春回大地，萬物復(fù)蘇。像大雁啊，燕子等等都從溫暖的南方飛回來了。它們撲騰著翅膀，好像在交流自己所遇到的趣事，好和伙伴們一起分享。
春天，她還是播撒著希望的。“春種一粒粟，秋收萬顆子。”農(nóng)民伯伯在春天種下水稻的種子，到秋天就能收到許多的水稻。但是，他們不是很輕松就能種成收成的。要種水稻，那可要付出多少努力和汗水��！所以，我們也要好好努力學(xué)習(xí)，將來就可報效祖國。
人只有努力，才可能得到成功。我們做什么事都要努力堅持到底，要不然半途而廢，可是白花了這一番苦心啊。
我仔細想想，寫下這么一段話：“春天，她要我們付出努力，付出汗水，付出辛勞。她也要我們播撒希望。除此之外，她還是美好、快樂的。所以，讓我們在這大好時光里一起歡笑，一起努力吧！”
【春】
魯迅小學(xué)六（3）班余旭棟
古人云：一年之計在于春，一日之計在于晨。在春天的大地上漫步，難道不令人高興嗎？
春天是美好的！
我走近小區(qū)，一陣桃花香撲鼻而來。想起它前段時間那早已羞澀的脹得通紅的臉，心中不禁想起了杜甫的“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”桃樹邊一片黃燦燦的油菜花正在競相開放。只見它們?nèi)宄扇旱?ldquo;炸”開了笑臉，在陽光的照耀下顯示出勃勃生機……
小河邊成千上萬棵楊柳抽出了新芽，在微風(fēng)中翩翩起舞。賀知章的“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”寫的就是這個場景。河里，三三兩兩的魚群在水中嬉戲，不時濺起陣陣水花。
在粉紅的桃花妹妹，金黃的油菜弟弟和碧綠的柳樹哥哥的吸引下，天上的白云也來湊熱鬧了。它一會兒變成駿馬，一會兒又變成綿羊，真是比六月天還要會變！
突然，天空中下起了毛毛細雨，春筍便在雨水中奮力生長。一顆又一顆的春筍從土壤中探出了尖尖的腦袋，和媽媽們一起茁壯成長。我想人們常說的“雨后春筍”就是這個意思吧！
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”在春雨的滋潤下小草也長得更加茂盛了，各種花兒爭相開放，美不勝收。
春天是美好的，是快樂的，是可以讓小草“春風(fēng)吹又生的”，所以，讓我們一起在這美好的春天里好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！
【陽光下的春天】
培新小學(xué)六（4）班孫晉堯
靜靜的，春來了。陽光透過綠葉曬到了世間萬物，陽光就像母親，把世間萬物給喚醒了。
清晨第一縷陽光，照到了小鳥的窩里，鳥媽媽睜開了朦朧的睡眼，看到初陽，她就像被電擊一樣跳了起來。它抖去身上薄薄的白雪，張開翅膀，開始在湛藍的天空中飛翔；開始在枝頭歌唱，開始在為它的孩子尋找食物。春天是那么有魔力。
上午，花兒被刺眼的陽光喚醒，她抖去身上的露珠，露出新鮮的花包，準(zhǔn)備給春天增添新的色彩。春天是那么有魔力�。�
下午，草叢里可真的熱鬧。昆蟲們都忙活了起來。螞蟻們正成群結(jié)隊地搬運糧食；蚯蚓正在泥土里鉆上鉆下，為它建造一個更舒適的新家；螳螂正在努力地鍛煉身體，你看，它把自己的兩把大鐮刀揮來揮去，是在炫耀自己的力量嗎？最忙的要數(shù)麻雀了，只見它把一根根樹枝叼進家中，來完成新家。這么多動物一天間都活躍了起來，春天是那么有魔力�。�
“一年之計在于春”。人們也開始忙活起來，他們把棉被拿出來晾曬，讓陽光盡情地照射它。告別了寒冷的冬季，一些運動愛好者趕忙動了起來，他們在綠茵場上揮汗如雨，盡情地享受著運動的快樂。孩子們也告別了難忘的假期，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中。運動場上的跑者和公司里的白領(lǐng)伴著陣陣讀書聲和明媚的陽光，這一切是那么的和諧。春天是那么有魔力��！
就在這短短的一天，就讓我體驗到了春的魔力，它推使著植物生存，動物工作，人類活動，春真是個美好而奇妙的季節(jié)。
【最愛春日】
塔山中心小學(xué)六（11）班沈宇軒
有人喜歡晴朗溫暖的春天，有人喜歡細雨清新的春天，而我，兩種都喜歡。
晴天的時候花園里群芳吐艷，萬紫千紅，一棵棵高大的綠樹盡情吸收著布滿大地的陽光，一株株綠草也汲取了地下充沛的養(yǎng)分，快快成長。而在春雨綿綿的日子又別有一番風(fēng)味�；ǘ鋫冃邼牡拖铝四X袋，小草也彎下了腰。空中飄散著的泥土的清香，讓人感到眼前一亮。
沉睡了一個冬天的動物們又出來尋找食物啦！你瞧那一群活潑可愛的松鼠又在尋找冬眠前藏起來的食物了。他們在樹上找一找在石堆里翻一翻。多么認真啊。再看看下雨的時候。小松鼠們躲在圓圓的樹洞口。雙眼呆呆地看著這場傾盆大雨。仿佛在說說：“這雨下起來怎么沒完沒了的什么時候才能停下來呀。”在萬里無云之際，溪水叮叮咚咚地跑下山去，就像一個活潑可愛的小孩。可如果到了大雨傾盆的時候，小溪就會像奔騰的駿馬一樣沖下山去勢不可當(dāng)。
一年之際在于春，莫辜負春天的美好時光。陽光明媚之時，早起的人們會在公園散步，享受清晨清新的空氣，或叫上全家人去美麗的公園或者清新的山林步道去走走。而到了陰雨連綿之時，人們會趁著春天的大好時光，在家里看看書，感受一下春天特有的氣息。
我喜歡春天，不論是陰雨連綿的春天，還是陽光明媚的春天，都是我喜歡的春天。
【乏味的春天】
戴佳昊
春天是個春意盎然的季節(jié)，小草偷偷從地里探出頭來，小花也爭先恐后地開放，到處生機勃勃�？墒�，對我們而言，春天確實一個困乏地季節(jié)。
春日地陽光是那樣的溫暖，有種柔順地感覺，微風(fēng)輕輕拂過，鳥兒在枝頭歡唱，這是多么美好的催眠曲呀！課堂不像以前熱鬧，冷冷清清的。有一次有位同學(xué)在課堂上竟然打起呼嚕，引得我們哄堂大笑。
課堂中黯然無味，沒有心思學(xué)習(xí)，讓我看到最奇怪地一次，語文課上，老師讓我們朗讀課文，一開始全班放聲朗讀，聲音響徹云霄�？墒菦]過多久，我們像一只泄了氣的氣球，聲音越來越低，到后來，還是教室外小鳥的鳴叫聲響了。我的陳老師疑惑得問我們，為什么聲音都沒有了呢？有幾個同學(xué)說道：讀完了。其實課文根本沒讀完，是我們已經(jīng)累的不行了。教室外的幾只小鳥好像在嘲笑我們：你們這些小家伙真沒用呢，鳥鳴聲在教室回蕩。
陳老師為了我們有著充分的力量與激情上完這節(jié)課，她也煞費苦心，想著各種辦法讓我們提神。時不時叫同學(xué)發(fā)言，有幾個同學(xué)還沒緩過神來，就被無情地叫到名了。剛剛小鳥地鳴叫聲好像激勵著我們。瞬間課堂變得活躍起來。從熱鬧到寂靜到活躍，真可謂一波三折。
結(jié)束這堂課前，老師告訴我們春天犯困是個正常的事，春天該怎樣讓自己不犯困？如只要你在心中想著離下課不遠了，你就竭盡全力，向下課發(fā)起挑戰(zhàn)，這樣就不會有著犯困的念頭了。
上課的一波三折使我牢記在心，春日的陽光是那么美好，但也是那樣煩惱。