收獲友情作文600字
有的人收獲了成功，有的人收獲了勇氣，有的人收獲了名利……而我收獲了友情。
那是一個秋高氣爽的下午，老師布置完了作業(yè)，就匆匆忙忙地走了。而我因為坐在第四組，老師又把作業(yè)寫在了靠近第一、二組的黑板上。于是許多第四組的同學(xué)和我拿出了100米短跑的架勢，在老師的身影消失在教室門口之際，宛如離弦的箭般沖向第1、2組。最終號稱“飛毛腿”的我率先占領(lǐng)了抄作業(yè)圣地。我一邊哼著小調(diào)，一邊興高采烈地抄著作業(yè)。
“咕嚕——”我的筆因為抓得不太緊，掉在了同學(xué)小A桌子底下。
這可怎么辦呢？我正冥思苦想著：小A昨天才剛剛跟我發(fā)生了矛盾，他應(yīng)該是不會幫我把筆撿起來給我的吧。
而又因為我們地板凹凸不平，所以我的筆一直在發(fā)出“咕——嚕嚕——”的奇怪聲音，好像在對著我說：“主人，快叫小A把我撿起來吧！”
聽著我那筆可憐兮兮的“哀聲”，我的心里就像打翻了五味瓶一般，真不是滋味：“為什么我昨天要與小A鬧矛盾呢？”
盡管我鼓起了勇氣，但心里還是像有一只小鼓在敲打一般“咚咚咚”叫。“小……A……”。
雖然我的話是那么地結(jié)巴，又是那么地小聲，但他還是聽見了。
他彎下腰撿起了筆，遞給了我，說：“沒關(guān)系，我?guī)湍銚臁?rdquo;
我不好意思地接過了筆，說：“對不起，昨天的事，是我不對。”
“沒關(guān)系，知錯就改就好了。”他笑瞇瞇地對我說。
那一刻，我仿佛看到了友誼之船發(fā)出的汽笛聲，我咧著嘴，大聲地笑著答應(yīng)道：“好嘞！”
于是，在那一天，我倆又和好如初了，像親兄弟一般，友誼之船駛向了友情的港灣。
通過了這件事，我明白了人做錯了事要知錯就改，也收獲了比這更重要的一件“寶物”——友情。