我的樂園四年級(jí)作文
【我的樂園】
在我們班講臺(tái)的旁邊，有一個(gè)組合書柜，它整體是天藍(lán)色的，上面是三層書架，下面是一個(gè)三開門的柜子。書架上整齊的擺滿了圖書，這個(gè)小小的圖書角就是我的樂園。
架上的圖書來源有三：一部分是同學(xué)們捐獻(xiàn)的，一部分是老師給我們買的班級(jí)圖書，還有一部分是學(xué)校借給每個(gè)班級(jí)的100本圖書。別看我們的小書架不大，可是圖書的類別卻不少。有神奇的科幻小說，生動(dòng)的科普讀物，優(yōu)美的散文詩歌，輕松的漫畫圖集，經(jīng)典的世界名著，號(hào)稱百寶箱的《10萬個(gè)為什么》……每一本都讓我們愛不釋手，每一本都讓我們受益匪淺。我們?cè)谥R(shí)的世界里漫步，吮吸著豐富的營(yíng)養(yǎng)，感受著成長(zhǎng)的快樂。
在這里，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，有機(jī)靈活潑的馬小跳，有勇于改正錯(cuò)誤的匹諾曹，有小豬威爾伯和蜘蛛夏洛，有勇敢頑強(qiáng)的魯濱孫……我向同學(xué)們推薦一本書，我最喜歡的——《天藍(lán)色的彼岸》。小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，他碰上了幽靈阿瑟。他們一起偷偷溜回人間，向親人和朋友們告別，并向他們表達(dá)歉意和愛。這是一本溫暖的書，我希望更多的人都來讀讀這本好書。
我們的圖書角雖小，可是它的作用卻很大。他不但豐富了，我們的閱讀更教會(huì)了我們?cè)鯓訛槿颂幨�。它就像一個(gè)航標(biāo)，指引著我們?nèi)松斑M(jìn)的方向。我喜歡圖書角，它是我成長(zhǎng)的樂園。
【我的樂園】
袁瑞淘
我是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的男孩，打籃球是我最大的樂趣。學(xué)校的籃球場(chǎng)就是我的樂園，每天一放學(xué)，我就到操場(chǎng)的籃球場(chǎng)去打籃球，
“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴響了，我們幾個(gè)男生爭(zhēng)先恐后地涌出教室，跑到籃球場(chǎng)去打籃球。我和何易恒猜拳選人，我選了鐘浩天、史駿朗做我的隊(duì)員，何易恒選了陳俊宇、劉宬易做隊(duì)員。
我們先發(fā)球，我傳球給鐘浩天，鐘浩天看見沒有人防著史駿朗，飛快將球傳給了史駿朗，史俊朗迅速帶著球跑到籃框下，他一抬手，哎呀，手滑，球出界了！真遺憾！
輪到劉宬易發(fā)球了，他把球傳給了何易恒，何易恒準(zhǔn)備投籃，鐘浩天突然跳過來，給了何易恒一個(gè)蓋帽，球就搶下來了。鐘浩天一個(gè)轉(zhuǎn)身把球傳給了我，我來了一個(gè)三步上籃，嘿，球進(jìn)了！“2比0，我們領(lǐng)先。”我大叫。
何易恒見我們領(lǐng)先了，就把球傳給了陳俊宇，陳俊宇帶球沖到了籃框下，他奮起投籃，呀，進(jìn)了！“2比2，打平了！”他們歡呼雀躍著。
我不甘示弱，帶球到了中場(chǎng)，一個(gè)遠(yuǎn)投，球進(jìn)了，3分，大家都看傻眼了，5比2領(lǐng)先！我像籃球巨星一樣迎接著他們驚嘆的目光。這時(shí)，陳俊宇拿到了球，他一直沖到了底線，我飛奔過來防守，陳俊宇見我來防他了，就傳球給了劉宬易，劉宬易投了一個(gè)3分球，我們5比5打平了。
“耶！”我們滿頭大汗地聚在一起，互相擊掌，慶祝今天的比賽打成了平局。
打籃球是一場(chǎng)酣暢淋漓的體育競(jìng)技，也是我們眼中你爭(zhēng)我搶的歡樂游戲。我真喜歡打籃球！
我的樂園
【我的樂園】
望宸豪
我的老家的后山，有一座森林公園，我最喜歡的地方就是它啦！因?yàn)樯止珗@很少有人來，所以這里成為了我的私人樂園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠色的海洋呈現(xiàn)在眼前。走近了，一棵棵綠色的大樹挺立在后山上，像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的巨人守護(hù)著公園。
走進(jìn)森林里，一株株小草隨風(fēng)搖晃，好像在向我們打招呼，小草里夾著五彩繽紛的花朵。有一種花朵小小的，有三片花瓣，有紫、黃兩種顏色，還發(fā)出淡淡的清香。在這里，如果運(yùn)氣好，可以找到蛇莓，這種果子小小的，紅紅的，吃下去又酸又甜，回味無窮。
有趣的是，后山上還有野雞，它們總是跑來跑去，有時(shí)還撞在樹上撞昏了。野雞的尾巴上那根羽毛又長(zhǎng)又漂亮，我總妄想拔一根下來，但我只能在夢(mèng)中做到。這里面還有松鼠、麻雀、蛇……一些動(dòng)物。
我又來到樂園里，是為了之前一直沒得到的野雞尾巴羽毛而來的。我一邊哼著小曲一邊走在小道上，等待著野雞出現(xiàn)，找了許久，一只也野雞沒出現(xiàn)，麻雀倒是成群地出現(xiàn)了，不巧，它們竟然開始拉便便。頓時(shí)，下起了鳥屎雨，這群“戰(zhàn)斗雀”彈藥量可真大，這場(chǎng)“雨”下了一分鐘才停，還好我躲到了樹下，不然我就成為鳥屎人了。
走著走著，來到了閃亮的小湖邊。魚兒們游來了，我拿起抓雞的網(wǎng)子，對(duì)準(zhǔn)魚游的位置慢慢靠近，屏住呼吸，一扣，“撲通”一聲，對(duì)，你沒聽錯(cuò)，這不是魚被抓住的聲音，而是我掉進(jìn)水里的聲音。我還是無功而返，空空如也地回家了。
這就是我的樂園，這里有小草、花朵、野雞、松鼠……留下我的腳印，我的聲音和我的身影。這里給我的童年添加了許多色彩。
【我的樂園】
袁嘉琪
我的樂園是老家那一面清澈的湖，四季都很好玩！
春天湖邊開了許多花兒，五彩繽紛，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……一旁還簇?fù)碇S多嫩綠的小草。我和小伙伴們摘一些花和草，做成花環(huán)，戴在頭上跳起舞來。有些大膽的小朋友，把花蒂摘下來，底對(duì)著他的嘴，再一吸，就會(huì)“喝”到“野生”的花蜜，可好喝了！
夏天，天氣會(huì)變熱。湖面上會(huì)出現(xiàn)一些蜘蛛網(wǎng)狀的大泥坑，我們穿著靴子來到泥坑上，跳來跳去。大大的泥坑就會(huì)像波浪似的晃來晃去。有些地方不結(jié)實(shí)，小朋友一跳，完了！他陷下去了！
“咱們‘齊心協(xié)力’把他‘拔出來！’”我大聲叫道。我和其他小朋友站成一豎排，第一個(gè)拉著陷入泥坑的小朋友的手，后面的會(huì)拉住前面的人的衣服一起拉。“拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜……”有些頑皮的孩子會(huì)唱起《拔蘿卜》歌。“拔”出來后，“被拔”的小朋友一看“哎呀，我的鞋子！”那個(gè)孩子只好再把他的鞋子“拔”出來。我們笑得合不攏嘴，甚至倒在了泥坑上。
秋天，是豐收的日子。果子都會(huì)豐收，而且魚、蝦、螃蟹也會(huì)“豐收”！一到傍晚，我和大人們背著大籃子，拿著夾子出來找“寶貝”，“咕嚕——咕嚕——咕嚕——”我們尋聲而去，許多大螃蟹從湖里爬了出來，大人會(huì)用夾子夾住螃蟹的頭和屁股，夾到籃子里。我也學(xué)著大人的樣子，夾完一籃子才會(huì)開開心心地回家。
冬天湖上會(huì)結(jié)冰，我們會(huì)穿上自制的溜冰套裝，來到湖上。湖面上還有些雪，女孩子便去堆雪人，而我們男生……嘿嘿，look！兩個(gè)人舉著一個(gè)大雪球成一組，丟上了她們的雪人，“啪——”雪人倒了，她們也抓起雪球扔向我們，這一場(chǎng)雪戰(zhàn)就這樣開始了！
這就是我的樂園，里面裝著我所有童年的快樂！
【我的樂園——廚房】
羅銳琳
有些人的樂園在操場(chǎng)，有些人的樂園在游樂場(chǎng)，有些人的樂園在書店……而我的樂園與眾不同，在哪里呢？嘿，你們絕對(duì)想不到——廚房！
別看我年紀(jì)小，我可是一位“小廚神”了！我覺得廚房十分有趣，喜愛音樂的我，把鍋碗瓢盆的聲音當(dāng)成了器樂大合奏。每次我做菜都覺得是在玩游戲。不信你聽，鏟子在鍋里攪動(dòng)的聲音，多么均勻呀，就像在打節(jié)拍一樣；菜刀剁肉的聲音“咚咚”響，好像在敲鼓；洗菜的流水聲，就像輕音樂……再說炒菜吧，我感覺就是在跟它們打仗，我是女將軍，鍋碗瓢盆是我的士兵，所有的菜都是我的“敵人”，當(dāng)“敵人”被我打敗的時(shí)候，說明菜已經(jīng)炒熟了。這樣一來，炒菜就成了特別令人期待的事了。
記得有一次，我考試沒考好，一回家就被媽媽批評(píng)了，心里十分難受，就悶悶不樂地走進(jìn)廚房，做起了飯菜。我打算做一盤番茄炒雞蛋。切番茄的時(shí)候，我的心里還生著悶氣，就把氣全撒在番茄上。我切得茄汁四濺，并迅速裝盤，又把雞蛋狠狠地磕在灶沿上，快速打散在一個(gè)碗里，拿筷子憤怒地?cái)嚢柚?hellip;…我仿佛在打一場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒的仗，我要從親手制作的美味佳肴里找到成就感，以消除考試帶來的不快。我打開煤氣灶，快速地往鍋里倒油，油熟后迅速放入雞蛋。令人驚奇的是，放完雞蛋的那一刻，我所有的難過都消失了�？粗盎ㄔ阱伬餄u漸變黃，仿佛散開的一朵大花，我的心里滿是快樂！當(dāng)番茄炒蛋做好出鍋時(shí)，我就像得勝歸來的將軍，端著盤子走進(jìn)餐廳，熱情地招呼媽媽來品嘗我的“戰(zhàn)利品”，考試不利的煩惱早就煙消云散了。
從那以后，我?guī)缀趺刻於家M(jìn)廚房打一場(chǎng)“勝仗”，在這個(gè)小天地里，我可以忘掉難過，變得開心，還能學(xué)會(huì)做各樣各樣的菜肴。你們說，這里算不算我的樂園呢？