瞧我們班吃飯作文500字
【“B”是怎么來的】
梁譯之
“B”在我們學校的各個方面，代表差和一般。而我們班吃飯時，卻意外地、“榮幸”地被老師一報道，戴上了“B”的獎章。
話說，那天中午，朱老師不在。教室里吵吵鬧鬧，像一片寂靜安詳?shù)纳�，沒有人管理，突然變得非常不自覺，便有許多聲音在瞎嚷嚷；又似乎是一堆火，沒有水的管轄，卻又扔進數(shù)不盡的柴，這火就成了熊熊燃燒的烈火，越來越大，發(fā)出令人反感的噪音，“呲啦呲啦”的。盡管小老師努力讓自己的音量比同學們大，想用叫喊聲讓他們安靜，盡管有些自覺的同學打住了嘴，教室里卻依舊發(fā)出很響的聲音。
瞧瞧吃飯時的同學們：幾位男生不知是不是有意的，在那兒吶喊著，一會兒又爆發(fā)出一陣陣笑聲；又有幾位“好學”的男同學不知是不是吃撐了沒事兒干，吃完飯不離開教室，在里面算二十四點，不時地有人在尖叫著：“噢噢！我算出來了”！吵死了……可最傷人耳朵的莫過于女孩子的聲音了，都說一個女生等于五百只鴨子，你想想這么多女生湊在一塊有多么可怕——她們有些在嗡嗡地低聲唱無聊的歌，刺耳得要命；有些在咕咕嘎嘎不知在嘀咕著啥，有幾分詭異，也有點可笑；有些嘰嘰喳喳地像老母雞，一本正經(jīng)地在討論什么……而我，也沒想到該怎樣勸阻她們，在一旁保持緘默。前面的同學卻一直轉(zhuǎn)過頭來，不停地呱呱著：“咱們討論綜合性學習活動唄！哎，組長，你木頭樁子�。�”她沒察覺我一直用眼睛盯她。
一位瞪著我們的、表情嚴肅的女老師手抱本子和水筆，悄悄出現(xiàn)了，她用水筆開始敲門。
“嘟嘟嘟！嘟嘟！嘟！”
全班都聽見了這聲音，驟然降低了點兒聲。女老師壓低聲說：“安靜點，你們班飯盒擺放不整齊！”話音未落，她便在本子上畫來畫去，似乎在記什么，可能是那個至今記憶猶新的“B”，那“B”就是那么來的。
另：這個“B”可能只記在小本兒上一時，但會刻在我心中一整個上學時期。
【瞧我們班吃飯】
朱子豪
數(shù)學課上完了，我要吃飯了！我飛一樣的速度沖出去，拿了一盒飯，快速走向教室，隨后打了一碗綠豆湯，拿了一雙筷子。
“值周老師來了！你們還不安靜！”于是，調(diào)皮搗蛋的同學們?nèi)客Ｖ沽撕[，都坐到了位置上。值周老師走后，全班同學又圍到這，圍到那，開始說說笑笑，大喊大叫。小班長又訓上了：“值周老師走了，你們就吵起來了！”好吵�。『贸嘲�！我飯都吃不下去了！我默默地喊著。
“�。】偹悴怀沉�，我可以好好吃一頓飯了。”我可是這個星期的吃飯組長。這個時候，李勝拿著他的飯走了過來，我看了看他的飯盒說：“端。”我又開始大吃大喝。這回，陳妤晨把飯盒拿給我看，我看見她滿口都是飯，飯都吃光了，于是我說：“端。”今天，我的口味不錯，菜是花菜和雞腿，還有豬肉脯。我一下子就吃完了。湯也喝完了。
我喜歡吃今天的飯。
【瞧我們班吃飯】
劉林昊
“叮零零！叮零零！”第四節(jié)下課鈴聲唱起了好聽的歌兒。你們知道這意味著什么嗎？這就意味著午餐時間到了。
鈴聲一響，同學們陸陸續(xù)續(xù)地拿飯盒進教室，把飯盒放在桌子上，再以獵豹的速度拿碗打湯，如果誰遲了一步，好吃的排骨，就要被搶光嘍。
一切準備工作做完，就開始吃了。有的像小偷似的拿出從家里帶來的肉松、醬油、魚豆腐等配料。有的趁老師不注意，跟前后桌，或者左右桌聊上幾句話。有的狼吞虎咽地吃著想早點出去寫作業(yè)……同學吃得多快樂呀！
最有趣的，當然是“逃飯事件”了。本來吃飯是一件愉快的事情，想吃就吃，想不吃就不吃�？墒切ｉL專門派了老師，過來巡察。害得同學不吃必須吃，不然會被班主任批得狗血淋頭。就像一個奴隸一樣，我叫你做事情，你必做，不然后果非常嚴重！
這就是我們班的吃飯，是不是一件開心的事呢？
【瞧我們班吃飯】
林翰謙
這一周我班真是太熱鬧了，老師不在就開PARTY。老師一在就裝做很認真。我為什么這樣說呢？這就要從這一周的中午飯說起。
我們班這一周可是常常被校長評為中午吃飯倒數(shù)第一名�？捎袝r候，我們班是真真的第一名呢！有些人會問：你們班一會兒是倒數(shù)第一，一會兒是真真的第一。你們班是怎么回事呢？別急！我現(xiàn)在就告訴你！
事情是這樣的，自從我們班的戴源然去學習了后，我班就開始鬧哄哄的。有的不吃飯在教室里玩，有的剩很多飯菜，還有的在教室里大聲尖叫。
再說說我們班吃飯的行為規(guī)范方面。老師讓我們要光盤，可是有些同學挑食，而且把不喜歡吃的菜倒掉，那個時候同學們似乎把“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”，早就忘的一干二凈。擺盤子的時候，同學們老是把飯盒直接扔進去，飯盒被弄得亂七八糟。
我真想讓戴源然快點回來，來管理我們的班級。