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生活萬花筒作文400字

發(fā)布時(shí)間:2022-06-03

生活萬花筒作文400字

  【捉蚊趣事】

  溫州市中通國際學(xué)校四(5)班周詩涵

  我抓到你,我一定給你做世上最完美的“手術(shù)”!

  蚊子似乎聽到了我說的話,一動(dòng)不動(dòng)地飛在半空中,傻傻地看著我。幾秒鐘后,它又飛走了。

  我死死地盯著房間的每個(gè)角落,“找到你了!”聽到這句話,蚊子似乎突然愣了一下:難道她要吃了我?不行,我不能給蚊子家族丟臉!看,那只蚊子給我表演了三百六十度后空翻、回旋轉(zhuǎn)等高難度動(dòng)作,害得我還要給它“鼓掌”。

  那只可憐的蚊子像一只無助的兔子,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。我放慢腳步靠近它,慢慢地,慢慢地,一步步走向蚊子,像正在捕食的老虎。我站在那,眼睛死死地盯著被嚇傻的蚊子,“碰!”的一聲,我向蚊子拍過去,那只被嚇壞的蚊子卻聰明地躲開了。它飛到吊燈上,一動(dòng)不動(dòng)地站在上面。過了一會(huì)兒,那只蚊子忽然轉(zhuǎn)過身,用兩只大大的復(fù)眼盯著我不放,似乎在說:“有種你上來!”

  我更加生氣,想到一種不費(fèi)力的辦法,我看了一眼蚊子,轉(zhuǎn)身躺在沙發(fā)上“睡大覺”。其實(shí)我根本沒睡,我只是在守?zé)舸谩?/p>

  我剛“睡”不久,蚊子以為我睡著了。開始在我頭頂盤旋,后來,它更過分了,停在我臉上想吸我的血。但是這件事沒那么簡單。我一下抬起手,只聽見“啪”的一聲,那只蚊子終于死了。

  【照片里的回憶】

  南浦小學(xué)東校區(qū)四(3)班張馨予

  每每我看見掛在床頭的幼兒園畢業(yè)照,就想起一件事兒。

  一直以來,在幼兒園我從來沒有頑皮過,可那次,讓我深記在心中。

  有一天,夏老師在分彩虹糖,每人都有。我把彩虹糖塞進(jìn)了嘴里,“啊,真好吃!”甜滋滋的味道鉆入心間,那甜味讓人回味無窮。等同學(xué)們都解散了,淘氣包小谷輕手輕腳地爬上椅子,偷偷地張望了一下,發(fā)現(xiàn)周圍沒有人,就輕快地伸手拿住了老師放在鋼琴上的彩虹糖盒。他輕輕打開蓋子,用大拇指和食指夾了幾顆糖,然后迅速將盒子放回了原地。悄悄地跳下椅子,靠著墻,他將拿來的糖緊握手中,見沒人了,就一把塞進(jìn)嘴里。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著樂滋滋的小谷,不禁冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子——偷糖。

  于是,我也爬上椅子,那聲音輕得比貓捉老鼠的腳步還輕,伸手去拿那誘人的糖,糖就在手邊。不幸的事情發(fā)生了,“吧嗒!”放在鋼琴椅上的手機(jī)忽然被我撞掉了下來,手機(jī)黑屏了,屏幕上還裂了一條縫。見此情景,我趕緊從椅子上爬了下來。

  夏老師聞聲趕來,她大聲說道:“你拿什么糖呀,你又不是沒有,我已經(jīng)給你了!”我低聲嘟喃了一句:“小谷也拿了嘛,為什么不批評(píng)他?”這句話,還是被老師聽見了,老師就加大音量,繼續(xù)斥責(zé)我:“。∵不承認(rèn)錯(cuò)誤,你把老師手機(jī)摔壞了,他有嗎?”不用說,我心里傷心極了。

  這事深深地刻在我的心里,幼兒園畢業(yè)后,我就把畢業(yè)照掛在床邊,它一直代表著一個(gè)貪婪的警告。

  【熱鬧的校園】

  溫州少年游泳學(xué)校四(4)班顧之齡

  校園內(nèi)熱鬧非凡,操場(chǎng)上各位體育高手各顯神通:有的像后面追著一只老虎似地拼命跑;有的人腳底下像裝了彈簧跳得可快了;還有的像打氣筒似的卯足了勁吹氣……這可不是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)哦,我們?cè)谶M(jìn)行學(xué)生健康體質(zhì)檢測(cè)呢!

  一年一次的健康體質(zhì)檢測(cè)又來了,我早早的就開始在家鍛煉每個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目,這會(huì)兒可是自信滿滿。

  50米跑是我的弱項(xiàng),去年跑了10秒5,今年我暗暗下決心一定要跑進(jìn)10秒。站在起跑線上,我全神貫注地準(zhǔn)備好起跑姿勢(shì),只聽老師一聲令下,我飛跑出去,雙腳仿佛不是自己的:快點(diǎn),再快點(diǎn),我在心里不停地給自己鼓勁,終于沖過終點(diǎn),當(dāng)老師把9秒5的成績記到我的卡上時(shí),我開心極了。

  仰臥起坐51、坐位體前屈23,、肺活量1831,這幾個(gè)項(xiàng)目我都取得了不錯(cuò)的成績。

  轉(zhuǎn)眼間,一分鐘跳繩檢測(cè)輪到我們這組了,葉老師走到我的數(shù)數(shù)老師旁邊,說:“這個(gè)孩子跳得很快的,都能跳二百六的!一定要認(rèn)真數(shù)!”我心里一下子像墜了塊大石頭壓力倍增:葉老師你也太夸張了吧,我會(huì)更緊張的。跳繩開始了,我用自己無法形容的高速奮力去跳,我不時(shí)看看數(shù)數(shù)老師,她應(yīng)該是聽了葉老師的話緊張得很!數(shù)數(shù)時(shí)手都不停地抖。“哐!”一分鐘時(shí)間到,我的成績定格在了220個(gè)。雖然這個(gè)成績已經(jīng)很不錯(cuò),但是去年我可是跳了226個(gè)呢,哎,有點(diǎn)小失望。

  我運(yùn)動(dòng)我健康,為了自己更加健康,為了更好地學(xué)習(xí),大家都積極運(yùn)動(dòng)起來吧!

  【吸煙也“快樂”】

  溫州市中通國際學(xué)校四(5)班孫浩軒

  放學(xué)回來,我剛放下書包,就直直沖向洗手間,“哐當(dāng)”一聲,門開了。哎呀,嚇我一跳!老煙民爺爺倚在窗邊,優(yōu)哉游哉地吸著煙。

  只見他食指和中指夾著煙,嘴巴噘得高高的,用力吸進(jìn)煙的時(shí)候,眉毛緊皺,眼睛緊瞇,吐煙的時(shí)候,眉毛舒展開來,嘴巴像一個(gè)大煙囪,煙霧一團(tuán)一團(tuán)地從嘴巴里冒出來,看起來很舒服的樣子。我非常好奇地問:“爺爺,你把煙吸進(jìn)去又吐出來,不是等于白吸嗎?能填飽肚子嗎?”爺爺抖了抖煙灰說:“當(dāng)然沒有白吸,可不能填飽肚子。”之后,他又津津有味地吸起了香煙來。

  看著爺爺既愜意又享受的樣子,我突然冒出了個(gè)念頭——搶煙。于是,我躡手躡腳地靠近爺爺,他并沒有發(fā)現(xiàn)我。我伸手如箭,一下子把爺爺手中的煙搶了過來,正準(zhǔn)備扔時(shí),爺爺快速伸出他那又粗又壯的手,緊緊地抓著我的手,我把煙藏在身后,他一只手握住我的手,另一只手馬上把他沒抽完的煙搶了回去。

  “我的寶貝孫子,別扔別扔,這一支中華煙可值五六元錢呢。”爺爺頓了頓,又無奈地說,“傻孩子,爺爺只喜歡吸煙,沒別的興趣!”

  看著爺爺這么舍不得,我只好嘆了口氣!“抽吧抽吧,不過吸煙對(duì)人體有害,你可要悠著點(diǎn)哦!”

  爺爺咧著嘴,一邊笑呵呵的說“知道了,知道了”,一邊慢慢地離開洗手間往樓下走去。

  看著他下樓去,我知道他又要享受他的快樂——要吸第二支煙了。

  【頭腦風(fēng)暴】

  溫州少藝校四(1)班蔡逸茹

  “楊芮寧,蔡逸茹,我們一起去練習(xí)頭腦風(fēng)暴吧!”放學(xué)后,李其原興高采烈地說。“好。”我們倆異口同聲地回答。

  頭腦風(fēng)暴是學(xué)校里科技節(jié)的主題活動(dòng)。要求我們用30根吸管和50厘米美紋紙做成一個(gè)“吸管懸臂”,讓一個(gè)50克重的砝碼掛上去不落地。我和兩位同學(xué)組成了一個(gè)小組,以“習(xí)慣懸臂”為挑戰(zhàn)項(xiàng)目,準(zhǔn)備參加這個(gè)比賽。

  到了練習(xí)的地點(diǎn),我們就開始做“吸管懸臂”了。我一會(huì)兒剪著吸管繩子,一會(huì)兒幫助李其原裝吸管,累得手腳都發(fā)麻了……過了一會(huì)兒,吸管懸臂搭好了,可以掛砝碼了。于是,楊芮寧就把砝碼掛了上去,可是,還沒過半分鐘,那個(gè)吸管大橋就像一只被鐵鏈圈住腳的大獅子一樣,搖來晃去。然后我轉(zhuǎn)頭對(duì)李其原說:“你把繩子拉緊一點(diǎn)吧!”他聽后,照做了。但是,吸管還是一直搖個(gè)不停,很讓我心煩:這個(gè)吸管“大橋”怎么還在動(dòng),它是不是有多動(dòng)癥。

  “沒關(guān)系,我們?cè)僭囋嚢桑?rdquo;楊芮寧仿佛看出了我的煩躁。“我們可以換一種方法!”李其原開始勸我們改用第二種方案。我先用美紋紙固定住繩子,再把繩子拉緊,然后再把繩子一點(diǎn)點(diǎn)松掉……慢慢地,吸管大橋漸漸平穩(wěn)下來。但把砝碼掛上去的時(shí)候,吸管又開始彎腰了。這時(shí),李其原就拉了拉繩子,讓吸管平衡。當(dāng)砝碼要掛上吸管那一刻,我的心都要快蹦出來了:吸管,加油,你一定可以的!我在心中默默地為它鼓勁。

  “耶!”只聽見一聲尖叫聲,原來是李其原發(fā)出的。我定睛一看,我們成功了。我們?nèi)齻(gè)一蹦三尺高,興奮地?fù)]舞著雙手,臉上綻開了朵朵鮮花,嘴里不停地歡呼著。

  原來,遇事不能心煩,心平氣和,團(tuán)結(jié)一心,成功會(huì)離我們更近。

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