爭(zhēng)吵作文(4篇)
爭(zhēng)吵作文（1）
一天晚上，小主人丁丁早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，文具盒哥哥和鋼筆弟弟從書包媽媽的懷抱里“蹦”了出來(lái)。
文具盒哥哥和鋼筆弟弟在寫字臺(tái)上，自由自在地“散步”，忽然，鋼筆弟弟看到了一個(gè)漂亮的小本子，淡藍(lán)色的封面，中間還有一只帥氣的小貓咪，鋼筆弟弟情不自禁得打開小本子，“哇，好工整！”再仔細(xì)一瞧，這都是它自己寫的呢！鋼筆弟弟自豪的說(shuō)：“你看，我本領(lǐng)多大！”“切，我本領(lǐng)比你大的多！”鉛筆盒哥哥隨口說(shuō)到。“哼，我能幫小主人丁丁寫字，你哩？”文具盒哥哥毫不是弱的說(shuō)：“我能幫小主人裝尺子、橡皮......”“哼，反正我的本領(lǐng)比你大！”它門吵來(lái)吵去，最后，把小主人丁丁給吵醒了。
丁丁揉了揉眼睛，親切的說(shuō)：“你們都是我的好伙伴，作用都很大，何必為這一點(diǎn)小事爭(zhēng)吵，破壞友情？”文具盒哥哥和鋼筆弟弟都慚愧低下了頭。
爭(zhēng)吵作文（2）
今天，老天爺好像有什么開心事，露出了又紅又大的'嘴'，照耀著大地。
我們?cè)诮淌依镄菹�，玩耍。我正在座位上看書。這時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)走到我的“地盤”做游戲，我也加入了他們的游戲。他們說(shuō)玩“你吃、我吃”。他們?cè)捯魟偮�，游戲就開始了。我們?nèi)齻�(gè)人各出你吃、你吃、我吃。由于剛才第二個(gè)同學(xué)慢了一步，第二個(gè)同學(xué)一拍桌子就說(shuō)：“我沒(méi)有慢出。”“就是你慢出！”我哪里慢出了?"他們你一言，我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵著。他們的聲音震天動(dòng)地，在加上外面的玩耍聲，組成了一首嘈雜的交響樂(lè)曲。
過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)他們說(shuō)：“兩位大哥，里面不要爭(zhēng)了，要相互友好。”“友好，不可能！”那兩位同學(xué)異口同聲地說(shuō)。
叮鈴鈴，上課鈴響了，十分鐘課間休息結(jié)束了，那兩個(gè)同學(xué)才停止了爭(zhēng)吵。
我想對(duì)他們說(shuō)：“犯了錯(cuò)誤就要改正，承認(rèn)。這點(diǎn)小事相互退讓一下不就行了嗎？有必要爭(zhēng)吵嗎？
爭(zhēng)吵作文（3）
爭(zhēng)吵 今天，黃志林和李小剛吵架了。中午，同學(xué)們?cè)谖缇殹＠钚傇趯懽鳂I(yè)，寫著寫鋼筆就沒(méi)水了。于是，他拿起鋼筆甩了甩，一不小 心把墨水滴到黃志林的白球鞋上了。黃志林火了罵了李小剛：“你媽的！扔?xùn)|西不長(zhǎng)眼睛的家伙�！薄皩�(duì)不起�！崩钚偟狼刚f(shuō)，“我不是故意的！”
“什么？我不管你是不是故意的，總知你就要倍我的白球鞋�！秉S志林生氣說(shuō)。李小剛也生氣了：“我說(shuō)了我不是故意的�！�
“傻瓜！”黃志林說(shuō)。
“笨蛋！”
“笨豬�！�
“笨猴�！�
兩爭(zhēng)吵了足足5分鐘，正好被班主任張老師給看見了，張老師把他們兩個(gè)人一起叫到辦公室。`然后，嚴(yán)格的說(shuō)：“你們?yōu)槭裁礌?zhēng)吵？”
黃志林和李小剛把事情如實(shí)的告訴了張老師。張老師聽了，說(shuō)：“你們兩個(gè)今天晚上回去想一想如何面對(duì)爭(zhēng)吵？”
放學(xué)了，黃志林邊走邊想：林小剛是個(gè)好人。平時(shí)，我們有什么好吃的、好玩的都一起分享。我有什么不會(huì)的，他都能教我，或幫我。
過(guò)了幾天，李小剛在一次交通意外上受了重傷，經(jīng)過(guò)查看，李小剛失血過(guò)多。如果不能補(bǔ)足李小剛失去的血，他一定回死去。
黃志林知道了這件事后，想我到底救不救李小剛呢？不救，他就會(huì)死去。救，自己有危險(xiǎn)嗎？ 黃志林終于答應(yīng)把血獻(xiàn)給李小剛。
第二天，黃志林到了醫(yī)院獻(xiàn)血給李小剛。
過(guò)了一會(huì)兒，李小剛醒了，黃志林對(duì)李小剛說(shuō)：“你還好吧？”李小剛回答：“謝謝你獻(xiàn)的血！”“對(duì)不起李小剛，我不應(yīng)該那樣罵你�！秉S志林不好意思說(shuō)�！芭�！我還以為你干什么呢！”林小剛笑著說(shuō)，“我早就忘記了！”
兩人又重做回好朋友了。
爭(zhēng)吵作文（4）
有一次,我最好的朋友劉季朔來(lái)我家玩。
到我房間后，劉季朔想看最邊邊那本書，那本書旁邊就是墨水。他取書的時(shí)候不小心把墨水灑了，他每次辦事都很細(xì)心。但是這次他站在那一動(dòng)不動(dòng)好象木頭人一樣，眼看著墨水就要流到他的手上了，他都沒(méi)有感覺(jué)。我打了下他的頭說(shuō)：“笨蛋！快點(diǎn)擦！”他還是沒(méi)有反應(yīng)，我往他臉上摸了一點(diǎn)墨水，他才醒過(guò)來(lái)，然后生氣地回家了。
第二天，我倆又碰見了，我不好意思地對(duì)他說(shuō)：“昨天是我不對(duì)，我不應(yīng)該往你臉上抹墨水。”“沒(méi)事”他說(shuō)。
我們倆又開始高高興興的玩耍。