一張剛及格的考卷
那次語文考試我得了全班最低分：60分。老師讓我們分組討論，把自己滿意和不滿意的地方分析一下，然后總結(jié)發(fā)言。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)發(fā)言，有得意的，有喪的。老師聽完每位同學(xué)發(fā)言后一一進(jìn)行總結(jié)：某某這次成績不太理想，但進(jìn)步很大；某某卷面特別干凈；某某閱讀部分做得很有水平······
她很少提同學(xué)們的缺點(diǎn)，幾乎通篇是贊美詩。
輪到我了，我實(shí)在想不出有什么可以“吹噓”的地方，我低著頭紅著臉說：“我考得太差了，我，我沒什么好說的�！�
“不能這么說，光從分?jǐn)?shù)上看，也許令人不太滿意，可是你的卷面上，至少還有三大優(yōu)點(diǎn)：1、閱讀部分許多沒填，這是失分主要原因，說明你不會(huì)就不會(huì)，不喜歡瞎蒙亂扯，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。2、造句中‘精巧’這個(gè)詞用得很恰當(dāng)，說明你善于運(yùn)用詞匯。3、也是我最欣賞你的地方，你的文章很有新意，構(gòu)思巧妙，我想你如果堅(jiān)持練筆，必定在寫作上有所突破。同學(xué)們，來聽一聽少鈿同學(xué)的這篇文章。”我慢慢抬起頭，輕聲讀了起來……
教室里一片安靜，沒有人嘲笑我的成績，而是個(gè)個(gè)仔細(xì)聽著，嘴里不停地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。
課后，老師把我?guī)У睫k公室，送給我一份晚報(bào)，向我介紹有關(guān)花季版的內(nèi)容，還語重心長地對(duì)我說了許多許多……我在享受這份愉悅的同時(shí)也感受到了沉甸甸的期望。我對(duì)自己說：
“就是為了老師的賞識(shí)和苦心，我也要好好學(xué)習(xí)呀！”
從那以后,我認(rèn)真學(xué)習(xí),取得了優(yōu)越的成績.老師,是你那番話開導(dǎo)了我,謝謝你!