給姐姐的一封信作文(2篇)
給姐姐的一封信作文（1）
親愛的姐姐： 你好！ 你的學(xué)習(xí)成績好嗎？中午你在學(xué)校里過得怎么樣？要注意自己的身體。要把心思放到學(xué)習(xí)上，不要太貪玩兒，也不要光看電視。姐姐，放學(xué)后做完家庭作業(yè)，可以幫媽媽做飯，看見媽媽在做生意你可以幫媽媽做生意。這樣你的媽媽一定會夸你的。 姐姐，你們學(xué)校開展藝術(shù)節(jié)活動了嗎？上個周我們學(xué)校舉行了第六屆藝術(shù)節(jié)開幕式——團(tuán)體操比賽。我們學(xué)校的十八個班都表演了節(jié)目，同學(xué)們用的道具豐富多彩，有栩栩如生的塑料花，有細(xì)長柔軟的跳繩，有紅得似火的紅領(lǐng)巾，有輕飄飄的柔帶，有銀光閃閃的頭花，有金光閃爍的花環(huán)，有迎風(fēng)飄舞的隊旗，有艷麗的扇子……團(tuán)操的隊行變化多端，一會兒變成長方形，一會兒變成正方形，一會兒變成圓形，一會兒變成波浪形，一會兒變成日字，一會兒變成s，一會兒變成h，一會兒變成a，一會兒變成z……我最喜歡六年級三班的武術(shù)表演，他們穿著綠色的校服，像威風(fēng)凜凜的軍人一樣，邁著整齊有力的步伐進(jìn)場。操場上立刻響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。他們表演的第一個動作是馬步?jīng)_拳。只見他們先把兩只手放腰間，然后把右手握成拳頭，用力沖向前方，兩腿同時蹲成馬步，嘴里還喊著“嘿！哈！”他們表演的第二個動作是金雞獨立。先用右手把右腳拿到大腿旁邊，把左手又直直的舉向上方，他們表演的最后一個動作是倒手后滾翻，是反手后翻，手掌著地像一座橋墩，身子彎彎的像一張弓，他們那精彩的表演把同學(xué)們吸引住了，同學(xué)們都情不自禁地站起來，目不轉(zhuǎn)睛的注視著他們的每一動作，我們班表演得一點兒也不好，在中段組得了倒數(shù)第二，也不知在全校是倒數(shù)第幾。 姐姐，在你的生活中，一定有許多軼聞趣事吧！別忘了找一件你認(rèn)為最有趣的事兒告訴我喲。 姐姐，我真羨慕你們城里的孩子，每個學(xué)科都有專門的老師來上課，而且每一個老師都上得那么好。姐姐，你有這么好的條件，一定要好好學(xué)習(xí)呀，我祝你天天開心快樂。 弟弟XX年6月5日
給姐姐的一封信作文（2）
親愛的姐姐：
你好！
雖然我們沒有見面，我卻了解了你是哪里人，你是男的女的，幾歲了，還能了解到你的爸爸，因為這會是小學(xué)生作文網(wǎng)“告訴”我的 。從你的作文里我了解了好多關(guān)于你的事情。網(wǎng)絡(luò)真好，不但能讓我們在網(wǎng)上寫作文還能在網(wǎng)上認(rèn)識朋友，結(jié)識姐妹。
昨天我在網(wǎng)上看到一位姐姐給我留言，姐姐你知道你這些話，比我拿了獎狀還高興。雖然那短短幾句話卻讓我一夜沒睡好。我現(xiàn)在才明白媽媽為什么要讓我在網(wǎng)上寫作文。我感謝媽媽會為我考慮，以前我最怕寫作了�，F(xiàn)在好了，我迷上寫作了。也可以通過寫作文認(rèn)識好朋友。
媽媽把姐姐的作文調(diào)出來給我看，我看到了姐姐寫的作文。哇！姐姐好棒��！你的作文寫的太好了，好精彩啊！我要好好向你學(xué)習(xí)。請你多多指教！
我看到了你的《陽光總在風(fēng)雨后》作文里有一個小朋友得了白血病，那個小朋友現(xiàn)在什么樣了，還好嗎？我也不知道白血病是什么病，就知道很危險！希望她能夠好起來。祝她早日康復(fù)！《感慨我的同學(xué)，感慨我的班主任》作文中那位班主任真聰明，是位好老師，同學(xué)們也很好��！會一起去玩！我們同學(xué)都沒一起出去玩過，也許是我們還小吧！不過我們的班主任也很好！
姐姐有空到我們這里來玩，我會給你當(dāng)導(dǎo)游的。我真誠的要請你來做客！
祝：身體健康！
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
羅亭
XX年9月2日
簡評： 希望“小學(xué)生網(wǎng)上作文”能給你讓你有更多的朋友、更多的收獲！