種蒜苗
種蒜苗
我家的蒜苗已經(jīng)半尺多長了，這盤蒜苗，中間長的高，四周長的低，樣子很好看。
到了晌午，媽媽拿著剪刀朝這盤蒜苗走來。我問：“您要干什么？”她說：“該剪蒜苗了，再不剪就老了。”我一聽，惋惜地說：“唉！好不容易長這么大，剪掉多可惜��！媽媽笑著說：”沒關(guān)系，蒜苗剪了還會再長的。“我聽了高興地說：”嗬！蒜苗真有兩下子，還會再生呢！“媽媽剪的時候，故意留下一厘米多長，為的是讓它位再長。
吃午飯時，媽媽把蒜苗切段放進(jìn)面條里，香噴噴的蒜味格外鮮。
實驗小學(xué)三年級四班
張菁菁
吃午飯后，我看見籃子里有幾個蒜，忽然有一個大膽的想法出現(xiàn)在我腦海里，那就是種蒜。我急忙跑到媽媽身旁說：媽媽，我想種蒜苗！媽媽微笑點點頭說：可以�。÷犃藡寢尩脑�，我高興地跳了起來，然后拿上工具便干了起來。...
一天，媽媽新買了一些大蒜，我看到有很多，就問媽媽，大蒜都有哪些吃法，媽媽說了很多，我最感興趣的就是大蒜可以種出蒜苗。于是，我和媽媽說我想種蒜苗，媽媽高興的告訴了我方法，但沒有幫我種，而是讓我自己親自動手，好的，那么我就自...
蒜苗含有豐富的維生素、核黃素、胡蘿卜素等營養(yǎng)成分，對心腦血管和肝臟有一定的保護(hù)作用。蒜苗做菜也是美味可口，素的有蒜苗炒豆腐，葷的有蒜苗紅燒肉。...
前不久，老師布置了一項有趣的家庭作業(yè)種大蒜。雙休日，我便在家翻箱倒柜，想給蒜寶寶們找個漂亮、舒適的家。啊哈！就是它了媽媽用過的塑料水杯，它在廚房的角落里已經(jīng)閑置很久啦，正好可以廢物利用，一舉兩得。...
星期二快放學(xué)了，鄧?yán)蠋煵贾眉倨谝瓿傻淖鳂I(yè)。我心想：不就是周作業(yè)嗎？還能讓我們干什么呀！老師好像看透我的心思：這個假期可不單是周作業(yè)，還有一個觀察作業(yè)：養(yǎng)蠶的同學(xué)觀察蠶，沒有蠶的同學(xué)種蒜苗！我最喜歡種植物了！...
前段時間，老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)：回家種蒜苗并觀察蒜苗的生長情況，寫一篇觀察日記。我心里暗暗高興，因為我又可以做實驗了。首先，我找來一個透明的空塑料盒當(dāng)作花盆。有了花盆，我就開始正式種蒜苗了。...
上周五，老師安排我們回家去種蒜苗。我興奮極了，回家準(zhǔn)備了一個小碟子和一頭小蒜。姥姥說小蒜需要水才能活，我就把碟子盛滿水，再把小蒜放進(jìn)去。第二天，我來到小蒜跟前，可它卻既沒生根，也沒長芽。...
星期二，鄧?yán)蠋熥屛覀兓丶曳N幾顆蒜苗，并仔細(xì)觀察，把它的生長過程記錄下來。我回到家里，迫不及待的讓爸爸給我買了幾頭蒜。我把蒜剝開了皮，把礦泉水瓶剪開，裝上土，小心翼翼把蒜種到里邊，澆上水，我看到種好的蒜苗，說：祝你快樂生長...
周五那天老師讓回家種蒜苗并寫一篇周記，我心里暗暗高興，又可以做實驗了。放學(xué)回到家，我第一件事就是把一個蒜瓣扔到了水里，奶奶看見了問我：你要看什么呀！我說：種蒜苗。奶奶笑著說我做的不對。...
星期六下午，爸爸拿著幾頭大蒜回到家里。我好奇地問爸爸要做什么，爸爸說：你忘了？老師給你們布置了生蒜苗的作業(yè)呀！一聽這話，我想起來了，對啊！老師不是讓我們生蒜苗、寫觀察日記嗎，怎么給忘了呢？于是我說：那就趕緊行動吧！...
剛剛把蒜苗種到土里三天，它還沒有發(fā)芽，我感到心灰意冷。我心里想：媽媽說蒜苗的芽很快就可以長出來，難道我種失敗了？我問媽媽：這都過去三天了，蒜苗怎么還沒長出來呢？媽媽說：萬物生長都需要時間，耐心等等吧。...
這周五，老師讓我們種蒜苗，周一交作文�；丶业穆飞希业哪X子好像有兩個小人在吵架。一個說：蒜苗要用土種，長得快。另一個說：不不不，用水種，水種好。第一個人反駁道：土種好，水種慢。第二個人也不甘示弱，道：水種好，土種慢。...
今天晚上吃過晚飯，媽媽拿來兩頭大蒜說：“我們一起種蒜苗吧！"我聽了一蹦三尺高，拍著手說：“那還等什么？快點種吧!"媽媽讓我把蒜剝了，我輕輕的剝?nèi)ニ耐庖�，剝了一會兒，他那乳白色的皮膚露了出來，肩挨著肩，緊緊地?fù)肀г谝黄穑孟?..
新年的時候，爸爸把大蒜種在一個盆子里。一天過去了，大蒜才長出一個小苗，我想用拔苗助長的方法讓這個小苗快點長�？墒牵研∶绨胃�，小苗就會枯萎了，所以還需要耐心等待。第三天，大蒜開始長根了。爸爸說：不要摸大蒜。...
今天我們班同學(xué)拿來一袋蒜，老師讓我們剝蒜，剝完蒜皮，露出一個個白白胖胖的小肚皮像是小企鵝挺起白白的肚皮給我們?nèi)鰦伤频模覀儎兺晁庑⌒囊硪淼胤N到土里，就好像生怕把它們從睡夢中吵醒，將把它輕輕的放在窗臺上，慢慢的等待蒜苗從睡...