老鷹抓小雞作文(7篇)
老鷹抓小雞作文(1)
老鷹抓小雞
作者:張雪霏
小時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)和朋友們?cè)谝黄鹜?ldquo;老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。
我們先選出“老鷹”和“母雞”,其他人都是“小雞”。游戲開(kāi)始了:“老鷹”拼著命想要抓到“小雞”,可是,都被機(jī)靈絕頂?shù)?ldquo;母雞”擋了回來(lái)。“老鷹”和“母雞”斗智斗勇,“老鷹”向左進(jìn)攻,“母雞”也跟著 “老鷹”向左邊奔去,展開(kāi)雙翅(臂),把“老鷹”又擋了回去。不管“老鷹”再怎樣進(jìn)攻,都沒(méi)有用,一次次險(xiǎn)難都被機(jī)靈的“母雞”化險(xiǎn)為夷……“老鷹”用盡了千方百計(jì),終于抓住了一只活蹦亂跳的“小雞”……
“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲讓我玩得真開(kāi)心呀!
老鷹抓小雞作文(2)
今天,老師帶我們到操場(chǎng)上活動(dòng),玩老鷹抓小雞的游戲。同學(xué)們可高興了,連蹦帶跳地,歡呼著從教室里奔出來(lái)。
在操場(chǎng)上,老師將我們分成四組。由第一、二兩組先開(kāi)始,其他兩組旁觀,當(dāng)然也可以當(dāng)啦啦隊(duì)。然后輪流著進(jìn)行。
活動(dòng)進(jìn)行得生動(dòng)有趣,笑聲和尖叫聲不斷?,第三組里的那只“老鷹”窮追不舍,有的小雞嚇得尖叫起來(lái)……。這個(gè)游戲的規(guī)則是:如果老鷹來(lái)抓,小雞蹲下,老鷹就不能抓了。第四組的“老鷹”較狡猾,她設(shè)計(jì)了一個(gè)陷井,準(zhǔn)備讓“小雞們”上當(dāng)。
你看,她故意不動(dòng)聲色地站著,好象是只溫柔的“老鷹”,這下子“小雞們”也都不害怕了,放松了警惕,猛然間,“老鷹”沖了上去,一下子就抓了一只“小雞”。
我在的這組是第一組,因?yàn)椤澳鸽u”擔(dān)心“小雞”被抓到,就拼命跑,后面有一大群卻跟不上,有的還摔倒了,有的栽了個(gè)大跟斗,就在這個(gè)時(shí)候,“老鷹”趁機(jī)朝離群的“小雞”撲過(guò)來(lái),“小雞”嚇得大叫起來(lái),最終一只摔倒的“小雞”讓“老鷹”給捉住了。
而第二組卻是奇怪,大概跑累了,有的“小雞”很愿意被“老鷹”抓去當(dāng)俘虜,你說(shuō)好不好笑?
呀,真好玩!
老鷹抓小雞作文(3)
下課了,我和我的小伙伴在操場(chǎng)上,玩老鷹抓小雞的游戲。
我們首先定了幾條規(guī)則:1、老鷹不能抓雞媽媽。2、離開(kāi)隊(duì)伍的小雞不受雞媽媽保護(hù)。3、老鷹必須從隊(duì)伍的最后開(kāi)始抓小雞。
游戲開(kāi)始了。姚躍當(dāng)老鷹,我當(dāng)雞媽媽。老鷹一次又一次進(jìn)攻,都被我擋住了。但老鷹還不甘心,心想:我快速向右飛,再立刻轉(zhuǎn)彎,飛向雞群的后面,就可以抓住一只小雞。老鷹這次用的是這個(gè)辦法。當(dāng)老鷹收住翅膀,飛向最后一只小雞時(shí),我急忙向老鷹那邊跑去,可我不小心踩上了一粒石子,一屁股坐在地上。果然,一只小雞讓抓走了,大家都很傷心。我吸取了教訓(xùn)。第二次,老鷹又用這個(gè)辦法,但老鷹沒(méi)收住腳,摔了個(gè)大馬趴,把我們逗的捧腹大笑。在老鷹起來(lái)前,我們沖過(guò)去,把老鷹團(tuán)團(tuán)圍住,老鷹終于承認(rèn)自己輸了。
這個(gè)游戲可以培養(yǎng)我們的靈敏能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,所以我們愛(ài)玩它。
老鷹抓小雞作文(4)
老鷹抓小雞 蘇州市蘇苑小學(xué)三年級(jí) 張鑒 星期天,我們師生五人在陽(yáng)光下玩起了“老鷹抓小雞”的游戲。
我們?cè)谟螒蜷_(kāi)始前,先決定誰(shuí)做“母雞”“老鷹”“小雞”。
不一會(huì)兒,游戲開(kāi)始了。我擺好老鷹的姿勢(shì),左瞧右看,讓母雞分散注意力,然后我迅速地飛奔過(guò)去,可母雞很敏捷,很快保護(hù)好小雞,我沒(méi)抓住,可是我沒(méi)有放棄,再來(lái)一次。我飛快地跑過(guò)去,這次終于把小雞吃了! 哈哈!這下子我可以吃一頓美味而豐盛的晚餐啦!
老鷹抓小雞作文(5)
老鷹抓小雞 江蘇省新蘇師范附屬小學(xué)三(4)班 今天,我們和葛老師玩“老鷹抓小雞”的游戲。先是張健當(dāng)“老鷹”,葛老師是“母雞”。“老鷹”的速度很快,我很害怕,然而他沒(méi)有成功。但是“老鷹”迅速地又重新跑來(lái),他逮到了一個(gè)好時(shí)機(jī),往我這里一撲,把我給抓住了。接著是葛老師扮演“老鷹”,只見(jiàn)張健奮不顧身、全力以赴地保護(hù)我們,但是“老鷹”很狡猾,一直往一個(gè)方向轉(zhuǎn),突然360°一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,把小雞惡狠狠地咬住了。終于輪到我當(dāng)“老鷹”了!因?yàn)槲以趯W(xué)校里跑步的速度是數(shù)一數(shù)二的,所以我三兩下就抓到了“小雞”。哈哈!我也得到了一頓“美餐”!
老鷹抓小雞作文(6)
老鷹抓小雞 蘇州市南環(huán)中心小學(xué)三(4)班 星期天早上陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,老師帶著我們玩起了老鷹抓小雞的游戲。我們趕快進(jìn)行了分工,呀!原來(lái)我扮演公雞,主要任務(wù)是保護(hù)小雞。不一會(huì)兒我們便排好了隊(duì)伍,看!就像一條活生生的長(zhǎng)龍。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”飛快地奔跑著,想捉住“小雞”,“小雞”急著逃跑,但是“老鷹”非常狡猾,正當(dāng)我們不注意時(shí),它惡狠狠地?fù)渖蟻?lái),幸好“小雞”十分敏捷,躲過(guò)了這一撲!袄销棥睔鉀_沖地,看上去非得抓住“小雞”不可,它快速地奔跑著,我看著“小雞”那害怕的樣子,便奮不顧身保護(hù)它們。突然“老鷹”來(lái)了個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎,猛地引開(kāi)我們的注意力,把“小雞”一把給抓住了!袄销棥备吲d地笑著說(shuō):“哈哈!我又能吃一頓美餐了!”
游戲結(jié)束了,我們累得氣喘吁吁、大汗淋漓,可是我們卻滿臉帶著微笑。玩這樣的游戲,真讓人滿載而歸!
老鷹抓小雞作文(7)
老鷹抓小雞 蘇州市寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班 今天,我們和老師玩了一個(gè)游戲——老鷹抓小雞。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我就迫不及待地想出去玩。瞧!今天陽(yáng)光燦爛,玩起來(lái)肯定帶勁!
一開(kāi)始,我扮演小雞,我害怕地都快哭出來(lái),心里七上八下?衫销椷是用它黑黑的爪子把我抓住了。
過(guò)了一會(huì)兒,我做母雞了,我總覺(jué)得像有一塊石頭重重地壓在我身上,擔(dān)心小雞被抓住。老鷹很狡猾,趁我們不注意時(shí),,它猛地?fù)渖蟻?lái)把雞尾給抓住了。
輪到我當(dāng)老鷹了,我哈哈大笑說(shuō):“今天我又有一頓豐富的食品了!蔽彝蝗粨渖先,把膽小如鼠的它們嚇得面如土色。
沒(méi)想到我居然這么強(qiáng)大!
我們雖然玩得氣喘吁吁、大汗淋漓,但是意猶未盡。