參觀科技館作文(3篇)
參觀科技館作文(1)
參觀科技館
成都外國語學(xué)校附屬小學(xué) 三年級(jí)七班 何獻(xiàn)懿
你想了解更多的科技知識(shí)嗎?如果想了解,那就跟我來參觀四川科技館吧!
一進(jìn)省展覽館大門就走入了航天館。你看,那件兩個(gè)圓環(huán)互相套疊,中間有個(gè)座椅的東西是什么?我仔細(xì)看了介紹后知道了那是“三維滾環(huán)”。當(dāng)人坐在圓環(huán)中間的座椅上時(shí),圓環(huán)就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來,人就會(huì)在里面360度的轉(zhuǎn)動(dòng)。如果普通人坐上去會(huì)感到頭昏眼花,但宇航員坐上去卻能控制自己。“三維滾環(huán)”的作用是增強(qiáng)飛行員的防暈?zāi)芰Α:教祓^里還有許多飛機(jī)模型呢!它們都大受小朋友的喜愛,比如說帥氣的f——117、小巧玲瓏的f—116、像一個(gè)胖娃娃的水雷……我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都是我們中國制造的飛機(jī),中國真了不起!
三樓是光學(xué)館。許多小朋友在一條隧道里鉆進(jìn)鉆出,后來,我知道了那是“時(shí)光隧道”?此麄冏叩脽狒[,我也進(jìn)去走一走。結(jié)果剛進(jìn)去就頭昏眼花,站都站不穩(wěn),行走更困難了。只見無數(shù)的光點(diǎn)在轉(zhuǎn)動(dòng),我的身體也似乎跟著光點(diǎn)在轉(zhuǎn)動(dòng),真像走進(jìn)了太空中的時(shí)光隧道。為什么會(huì)有這種感覺呢?那是因?yàn)楣恻c(diǎn)在旋轉(zhuǎn),破壞了視覺平衡,產(chǎn)生了一種奇妙的感覺:就像宇航員在空中,眩暈不能自控,身體向一側(cè)傾斜,因而感到行走困難。
在天象館里,我知道了我在木星上是62.8千克,在冥王星上只有2.3千克,這比我在地球上剛生下來時(shí)的重量還輕,而我現(xiàn)在在地球上是26.7千克。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:星球越大,人的體重就越重;星球越小,人的體重就越輕。
這次去科技館參觀,我的收獲很大,你呢?
簡(jiǎn)評(píng): 看了你的文章也真有不少收獲呢!
參觀科技館作文(2)
今天媽媽帶我去科技館,一進(jìn)大門,迎面飛來一只鸚鵡,它非常調(diào)皮,我說什么它就說什么。我走上二樓,看見一只螳螂在找食物,一群螞蟻在蓋房子,一只蝸牛在行走。走到轉(zhuǎn)彎處的樓梯口,又看見一只蜻蜓尾巴搖來搖去,好像想和我們握握手。還有一只龐然大物的蝎子,它的身體還會(huì)動(dòng)。今天我真是大開眼界!走到另一出口處的樓梯,一眼就看見恐爪龍,它的大腿非常有力,牙齒也很堅(jiān)固,我想它應(yīng)該是恐龍中的霸王吧。后來我看見園角龍生蛋,一個(gè)叔叔把幾個(gè)模型蛋放在園角龍的肚子中,真的是不出所料,它真的下出了五個(gè)蛋,我神氣的對(duì)媽媽說:“哈哈,被我猜著了吧!”當(dāng)我就走進(jìn)邊門時(shí),真是豈有此理,一頭三角龍竟敢擋我哲哲的去路,我說:“小子,你給我滾開”,三角龍只好乖乖的聽我的話,我大搖大擺的走出大門回家了。
參觀科技館作文(3)
暑假中,老師帶著同學(xué)們參觀了我夢(mèng)寐以求的科技館。
那天下午,陽光明媚,活潑可愛的小鳥在枝頭唱著清脆悅耳的歌兒。
我們乘著汽車,來到了金碧輝煌的科技館。一下車,展現(xiàn)在我們眼前的是“科技館”這三個(gè)剛勁有力的大字。走進(jìn)一看,真讓人眼花繚亂。墻上貼滿了關(guān)于科學(xué)家的照片與知識(shí)。有天文學(xué)家童第周,有發(fā)明家愛迪生,還有數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺......木版上貼著各種昆蟲的介紹和豐富多采的科技知識(shí)。
你看,活潑可愛的同學(xué)們都在專心致志地做著筆記呢!樓上,就是安慶市迎江區(qū)各所小學(xué)為迎接科技節(jié)而精心制作的手工藝品和各種小發(fā)明。這時(shí),同學(xué)中傳來一陣陣贊嘆聲。原來吸引他們的是小發(fā)明旋渦。它的外面是一層塑料外殼,里面灌滿了水,水中有一個(gè)大圓盤。同學(xué)們叫它上,那里面的水就會(huì)不斷增加,像龍卷風(fēng)似的把圓盤托起。同學(xué)們叫它下,水就托著圓盤,不斷地減少,圓盤也被水帶動(dòng)了下來。這一發(fā)明,真讓人感到驚訝!
時(shí)間一分一秒地過去了,我們也該返校了。在路上,我一直想:科技館啊,你將成為我永遠(yuǎn)的依戀!我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國作貢獻(xiàn)。相信到那時(shí),你會(huì)更加讓人流連往返! ≈笇(dǎo)老師:王平