關(guān)于坎門中心小學(xué)五(1)班近視眼的現(xiàn)況和研究作文(2篇)
關(guān)于坎門中心小學(xué)五(1)班近視眼的現(xiàn)況和研究作文(1)
研究人:李欣瀚 研究時(shí)間:XX年5月8日
一、 問題的提出
到了小學(xué)五年級(jí),我們班又多了許多戴眼睛的同學(xué)。我們都會(huì)開玩笑的叫他們“眼睛蛇”、“四眼怪”之類的稱號(hào) ,可戴眼睛的同學(xué)日漸增多,我很奇怪,決定去調(diào)查一下。
二、 調(diào)查方法
。1)查閱各種有關(guān)書籍、報(bào)刊、上網(wǎng)瀏覽、查閱有關(guān)資料。
。2)采訪同學(xué)們,獲得同學(xué)們的日常的生活情況,再根據(jù)查閱的資料判斷出同學(xué)們的各種近視的原因。
(3)經(jīng)過調(diào)查,本班同學(xué)近視的人數(shù)及近視率調(diào)查如下:
班級(jí)同學(xué)總?cè)藬?shù):
57人
關(guān)于坎門中心小學(xué)五(1)班近視眼的現(xiàn)況和研究作文(2)
研究人:李欣瀚 研究時(shí)間:XX年5月8日
一、 問題的提出
到了小學(xué)五年級(jí),我們班又多了許多戴眼睛的同學(xué)。我們都會(huì)開玩笑的叫他們“眼睛蛇”、“四眼怪”之類的稱號(hào) ,可戴眼睛的同學(xué)日漸增多,我很奇怪,決定去調(diào)查一下。
二、 調(diào)查方法
。1)查閱各種有關(guān)書籍、報(bào)刊、上網(wǎng)瀏覽、查閱有關(guān)資料。
。2)采訪同學(xué)們,獲得同學(xué)們的日常的生活情況,再根據(jù)查閱的資料判斷出同學(xué)們的各種近視的原因。
。3)經(jīng)過調(diào)查,本班同學(xué)近視的人數(shù)及近視率調(diào)查如下:
班級(jí)同學(xué)總?cè)藬?shù):
57人