小學(xué)生三年級作文：走出迷茫
音樂已伴我超過了十個春秋，在這段時間里，我有過迷惘，有過猶豫。
十年，并不是轉(zhuǎn)瞬即逝的，在這十年內(nèi)，音樂和我發(fā)生了太多太多的事。
十年前，在那個連bb機都買不起的家庭里，我開始以巨額的花費學(xué)習(xí)電子琴。那時，形形色色的特長班中，我選擇了電子琴。
并不是所有的事情都輕而易舉，在學(xué)習(xí)了一兩年后，初上小學(xué)的我透出了骨子里的貪玩。很快，在學(xué)校，我有了第一個朋友圈子。看到其他小朋友都能無憂無慮地玩耍，我卻要在這彈琴，我對電子琴有了一種恐懼。堅持還是放棄，我走進了第一個迷惘。但其他小朋友的好景不長，他們被家長一個個送進了特長班，也開始了和我一樣的生活。我的心理平衡了，在不明不白中，我第一次走出了迷惘。
小學(xué)五年級，我順利地通過了電子琴九級的考試。父母讓我做出選擇，是繼續(xù)學(xué)下去呢，還是放棄音樂生涯。我的內(nèi)心充滿了對電子琴的反感，但一旦離開了電子琴，我又會感到生活的空虛無味。終于我在雙手寂寞了一個月后，做出了決定，我要轉(zhuǎn)學(xué)鋼琴，繼續(xù)游走在黑白世界!我第二次走出了迷惘。
上初中后，作業(yè)量猛然加重，我依然在題山學(xué)海中抽空練習(xí)鋼琴，往日歡樂的日子也漸行漸遠(yuǎn)，我再次感到鋼琴的索然無味。但此時的我已深深知道，我也無法離開伴我十年的鋼琴。我只有努力尋找鋼琴的快樂，才能得到繼續(xù)學(xué)下去的充足動力。
我找啊找，找尋著這份快樂，第三次走進了迷惘。
在那些歲月里，我彈琴仿佛是在浪費光陰。我丟了魂似的坐在琴前，一愣就是幾個小時�？鞓氛覍げ坏�，練琴又有什么意義呢?
然而，此時的我已不是輕言放棄之輩，唯有堅持下去才是唯一出路!
于是，我開始有意參加一些能展露自己才藝的社團活動，也嘗試彈些先前從不涉足的流行樂曲，在同學(xué)們的掌聲和鼓勵下，我終于找到了屬于自己的快樂!原來獨樂樂不若與人同樂樂也!
我第三次走出了迷惘。
如今，我的心靈在黑白相間的琴鍵中翱翔，我找回的自我，找回了那份屬于自己的自信和樂趣。我知道前方的路還很長很遠(yuǎn)，但我會堅守心靈中那盞希望之燈，不再迷惘，不再猶豫，去攀登生命中最堅險的那座高峰!